2020年南京市南湖第二小学二年级上册语文期末测试试题

阅读理解

小兔运南瓜

一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动______？

正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好_________！”

看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有了主意，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动_________？好，有办法啦（ ）

小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去，真是又快又省力。

一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶（yà）地问：“你是怎么把南瓜运回来的（ ）”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子（ ）”

( 1 )短文一共有________个自然段。
( 2 )请在括号里标上合适的标点符号。
( 3 )将下面的字选填到横线上。

呢 呀 吗

( 4 )读了短文，你知道小白兔是怎么把南瓜运回家的？写出文中的句子。
( 5 )兔妈妈是如何夸奖小兔的？用在文中找出来。

写话展示台。

仔细观察下面四幅图，想一想发生了什么事情？再写下来。建议用上这些词语：兴高采烈、一不小心、哇哇大哭、好奇地问、感谢。