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2020年济南市大明湖路小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )________生紫烟,遥看瀑布________。
( 2 )十年树木,________
( 3 )遥知________,为有________。
( 4 )不以规矩,________。
( 5 )每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落,滔滔黄河朝着东方汹涌奔流,汇入海洋,我就会想起诗句“________,________”。
2、补充句子。

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,______莓苔______。

______,______。

二、 连一连(分值:20分)
1、词语搭配我最棒。

明亮的 脸 沙沙的 妈妈

红润的 头发 紧紧地 响声

弯弯的 眉毛 微微地 闭着

细软的 眼睛 慈祥的 笑着

2、连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、给划线的字选择正确的读音。

①有的官员想造一杆大秤______(chèng chēng)去称______(chèng chēng)一称大象的重量。

②过年了,爷爷写了一幅______(fú fù)字画,上面是一个大大的福______(fú fù)字。

③曹冲想出一个测量______(liáng liàng)大象重量______(liáng liàng)的好办法。

2、

读课文《北京》填方位词。

①天安门______是宽阔的广场。

②天安门广场______矗立着人民英雄纪念碑。

③立交桥的______有草坪和花坛。

3、

写出带有下面偏旁的字,并组词。

广 ______  ______ 宀______  ______  


4、

填空。

“瓦”共______笔,第三笔是______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
快乐阅读。

猴子种果树

猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。

正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚(yàn)是‘梨五杏(xìnɡ)四’。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”

猴子一想:“对,五年太长,我怎么等得及呢?”于是就拔掉梨树,改种杏树。

正当杏树成活的时候,一只喜鹊“喳喳”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚‘杏四桃三’。杏树四年才结果,你能等得及吗?”

猴子一想:“对,四年太长,我可等不及啊!”于是就拔掉了杏树,改种桃树。

正当桃树成活的时候,一只杜鹃“咕咕”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚‘桃三樱(yīnɡ)二’。桃树三年才结果,你不着急吗?”

猴子一想:对,三年也太长,我还是等不及。”于是就拔掉桃树,改种樱桃树。

猴子哪里知道,“樱桃好吃树难栽”,一连几年都没有栽活。

就这样,这只猴子什么树也没种成。

( 1 )文中有三句农谚,请写出来。
( 2 )读了短文,我知道杏树________年结果,樱桃树________年结果。
( 3 )根据短文内容排序,把序号标在句子前面的括号里。

( )杜鹃劝猴子改种樱桃树。

( )乌鸦劝猴子改种杏树。

( )喜鹊劝猴子改种桃树。

( 4 )文中画波浪线的三个句子,表达的意思是( )
A: 时间太长,猴子等得及。
B: 时间太长,猴子等不及。
( 5 )这个故事告诉我们什么道理?选择你认为最好的答案( )
A: 这个故事告诉我们:猴子是一种没有耐心的动物。
B: 这个故事告诉我们:做事情要认准目标,坚持下去。如果像猴子那样缺乏主见,就会一事无成。
五、 写作(分值:30分)
看图写话。

图上画的是什么地方?画了什么动物?它们在干什么?它们之间发生了什么事情?请你用一段话写下来。

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