| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累句子。 ( 1 )________皆图画，________不文章。 ( 2 )________春韭绿，________稻花香。 ( 3 )忠厚传________，诗书继________。 ( 4 )________树木，________树人。 ( 5 )树高________，叶落归根。 ( 6 )树无根不长，________。 |
| 2、 | 根据提示填空。 ( 1 )我站在草原上，看到天空蓝蓝的，草原辽阔无边，风儿吹过，牛羊从草丛中露出身影，不由得想起诗句：________，________，________。 ( 2 )妈妈常常用“________”告诉壮壮要有远大的志向。 ( 3 )《夜宿山寺》中直接描写山寺很高的诗句是：________，________。 ( 4 )老师常用古诗中的“________，更上一层楼”勉励我们要努力学习。 ( 5 )河水什么时候解冻？大雁什么时候从南方飞回来？俗语“________，________”告诉了我们答案。 |
| 1、 | 将划线字的正确读音连一连。
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| 2、 | 下面句子哪句写得好。 樱桃 太阳一晒 自己找家 苍耳 风儿一吹 孩子乘着风纷纷出发 豌豆 小鸟吃了 孩子随着小鸟的粪便到四处安家 蒲公英 勾住人们的衣服 豆荚炸开，孩子们四处安家 |
| 1、 | 按一定的顺序排列下面的句子。 ______葫芦熟了。 ______种葫芦。 ______葫芦开花了。 ______花谢了以后，长出了小葫芦。 ______葫芦藤上长满绿叶。 |
| 2、 | 我会给划线的字选择正确的读音。 A．děi B．de C．dé ①小鸟如果已经长大，就得离开妈妈，独自寻找食物。______ ②那里有许多的知识，粗心的小朋友却得不到它。______ ③蒲公英的种子飞得多远啊！______ A．hǎo B．hào ④弟弟对什么事都感到好奇。______ ⑤我们要做个好孩子。______ |
| 3、 | 加偏旁，变新字 台---______ 、______ 票---______ 、______ |
| 4、 | 先把下列词语补充完整，再回答问题。 如______得______ 胆______鼠 ______凤舞 惊______之______ ______鸣______吠 害群______ 漏网______ ______虎添翼 每个词语中都带有______的名称，我还会写这样的词语：______、______。 |
一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站有许多乘客上车。中间有一位乘客构出钱买车票，售票员刚把票递过去，突然认出对方来：“啊，周总理！”
“周总理和我们一起乘车了？”车厢里顿时欢腾起来，大家一边仲出手，希望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？”
公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀（chān）扶周总理，周总理已经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥（cí xiáng）的面容，激动得说不出话来。
( 1 )写出与下列词语意思相近的词。突然—________ 希望—________ 高兴—________
( 2 )车里的乘客看到周总理时有什么反应？在文中序号出来；周总理又是怎么回应的？在文中找出来。看图，想一想图上画内容的可能发生在什么时间？什么地方？有哪些人？在干什么？先想一想，再用几句话写下来
