| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )捉一只蝴蝶，能编织________的故事。________草叶，能________的歌曲。 ( 2 )歌声会________童年，想起往日________。 ( 3 )九层之台，始于累土；________始于________。 |
| 2、 | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 1、 | 我会连线。
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| 2、 | 从右边两列选择合适的搭配。 苹果露出______ A、金黄的 a、火把 梨树挂起______ B、红红的 b、灯笼 稻海翻起______ C、 燃烧的 c、脸颊 高粱举起______ D、金色的 d、波浪 |
| 1、 | 照样子，写字再组词。 睛（眼睛） 桐 ______ 评 ______ 情（心情） ______ ______ ______ ______ 渴 ______ 盯 ______ ______ ______ ______ | |||||||||
| 2、 | 写出下面词语中的同音字。
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| 3、 | 在横线上填上合适的量词。 一______石桥 一______翠竹 一______蝴蝶 一______“红领巾” 一______沙滩 | |||||||||
| 4、 | 选字填空。 像 象 向 方______ 好______ 大______ 想______ 跑 炮 泡 花______ ______步 ______茶 放______ 着 这 ______里 拿______ 放______ ______样 |
百花仙子
很久很久以前，有一个仙子，叫作百花仙子，她负责管理地上的一切花儿。花儿们都非常喜爱她，当她走过的时候，花儿们都会转过头来，向她微笑。
可是这位百花仙子回到天国的时间到了，她不得不离开地面。
这样，一切的花儿都垂下了头，一个接一个地凋（diāo）萎（wěi）了。到后来，地面上连一朵花儿也找不到了。这件事，使得人们都非常忧伤。
然后，有六个聪明的人对人们说：“我们要到天国里去，请求百花仙子把她的花儿赐（cì）些给我们。”
于是他们就动身了，走了好多天，才来到一座很高的山旁。他们爬上高山，最后站在山顶上的白雪当中，他们见着了山上的仙子们。
“你们来到这里，要做些什么呢？”仙子们说。
“我们要到天国去。”这些聪明人说，“我们想请求百花仙子把花儿给我们，让地面上的人们重新欢乐起来。”
仙子们听完，就把雨向太阳洒去，天空立刻出现了一道闪亮的彩虹，一头搁（gē）在山顶上，另一头，那弯弯的彩色线条，一直通到天国的大门口。这些聪明人就顺着彩虹走上去，很快就走进了天国。
当听到地面上的人们没有了花儿，百花仙子不禁哭了起来。
“他们再也不会没有花儿了。”百花仙子说，“看，这儿有永不凋谢的天国的花朵，你们能拿多少就拿多少去吧！”
这些聪明人就摘了一大捆（kǔn）的花朵，把它们带到地面上。
人们多么快活呀！因为到处都盛开着鲜花，比以前所见过的花儿更多、更美丽。他们知道从今以后再也不会失去花儿了，因为这是百花仙子赠送的礼物啊。
( 1 )从文中找出下面词语的近义词。漂亮——________ 喜欢——________ 伤心——________
( 2 )用横线画出第1自然段的拟人句，并仿写一个这样的句子。①太阳 ②白雪 ③高山 ④天国 ⑤山顶 ⑥闪亮的彩虹
六个聪明的人去找百花仙子，他们爬上________，最后站在________上的________当中，他们见着了山上的仙子们。于是，仙子们就把雨向________洒去，天空立刻出现了一道________，一头搁在山顶上，另一头一直通到________的大门口。
( 4 )你喜欢百花仙子吗？你想对她说些什么？“元旦”这一天，你是怎样过的？你的心情怎么样？请用几句话写下来。
