| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 书写展示台。 白日依山尽，黄河入海流。 |
| 2、 | 读诗文《山行》，根据课文内容填空 远上寒山石径斜，______。 |
| 1、 | 连一连，组成词。 采 奶 帐 翠 桥 毒 哀 恢 甚 受 篷 柏 桑 酪 号 蛇 梁 至 骗 复 |
| 2、 | 连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 |
| 1、 | 选字填空。 ( 1 )从 丛 草________ ________前 花________ ________小 ( 2 )处 外用________ ________面 深________ ________国 |
| 2、 | 背一背，填一填。 ( 1 )有山皆________，________文章。 ( 2 )成成领书时拿到一本皮破了的书，他想换给别人，我们可以用“________所不欲，勿施________”这句名言来告诉他这样做不好。 ( 3 )唐代诗人王之涣登上鹳雀楼，看见“________，黄河入海流”的风景，悟出了“欲穷________，更上________”的道理。 ( 4 )遥知不是雪，________。 |
| 3、 | 看拼音，写汉字； shī wànɡ ______ zhǎn xiàn ______ hē shuǐ ______dào dá ______ |
| 4、 | 照样子写词语。 颜色（鲜） 味道______ 枝叶______ 水分______ 空气______ |
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。
( 1 )小鸟是什么样子的？①小鸟生病了。 ②小鸟不喜欢我。 ③小鸟想念妈妈和同伴了。
( 3 )小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。生字朋友1：________，部首是________，音节________，组词________。
生字朋友2：________，部首是________，音节________，组词________。
仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？你有什么想法？写出来。
