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2020年上海市杨浦区水丰路小学二年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 按要求写一写。
作 | 法 | 都 | 别 | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、 | 快乐积累。 ( 1 )《梅花》是宋代诗人________写的一首诗,我最喜欢的诗句是:________ ( 2 )________春韭绿,________稻花香。 ( 3 )星垂平野阔,________。 ( 4 )________,言而有信。 ( 5 )春江潮水________,海上明月________。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 |
| 2、 | 读一读,连一连。
一方 书信 遥知不是雪 万径人踪灭 一封 鲜花 千山鸟飞绝 无水不文章 一束 鱼塘 有山皆图画 为有暗香来 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。
和风______ 风______日______ 风______浪______ 风______雨顺 ①今天______,是个去郊游的好日子。 ②今年______,粮食获得了大丰收。 |
| 2、 | 写出下列词语的近义词。 秀丽──______ 尤其──______ 神奇──______ |
| 3、 | 认一认,连一连。
______ 帽子 ______ 地图 ______ 运动裤 ______ 指南针 ______ 水壶 ______ 手套 ______ 望远镜 ______ 登山鞋 |
| 4、 | 换偏旁成新字,再组词。
次______ | 怦______ | 宁______ | 胡______ |
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。
大禹治水(节选)
当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。
禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
( 1 )文中鲧治水的方法是________,禹治水的方法是________。
A.疏导治水 B.筑坝挡水
( 2 )选文第2自然段告诉我们大禹治水一去就是________年,从中可以看出他________。
( 3 )假如你是和大禹一起治水的人,当大禹路过自己家门的时候,你会对他说:“________”。
五、 写作(分值:30分)
请仔细看图,小猴和小猪分别是怎么上课的?发挥你的想象,把图意写清楚,写完整。(不少于3句话),不会写的字用音节代替,注意开头空两格。
-----------------二年级上册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】作 【第2空】法 【第3空】都 【第4空】别 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】王安石 【第2空】墙角数枝梅,凌寒独自开 ( 2 )【第1空】一畦 【第2空】十里 ( 3 )【第1空】月涌大江流 ( 4 )【第1空】与朋友交 ( 5 )【第1空】连海平 【第2空】共潮生 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 慈祥的——笑容;难忘的——日子;紧张的—— 心情;可爱的——孩子 欢乐——的海洋; 火红——的旗帜;敬爱——的老师;温暖—— 的阳光
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| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】细雨 【第2空】和 【第3空】丽 【第4空】平 【第5空】静 【第6空】调 【第7空】风和日丽 【第8空】风调雨顺 |
| 2、 | 【第1空】美丽 【第2空】特别 【第3空】奇特
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| 3、 | 【第1空】指南针 【第2空】帽子 【第3空】运动裤 【第4空】地图 【第5空】登山鞋 【第6空】手套 【第7空】水壶 【第8空】望远镜 |
| 4、 | 【第1空】钦,钦佩 【第2空】抨,抨击 【第3空】仃,伶仃 【第4空】朋,朋友 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】B
【第2空】A
( 2 )【第1空】十三
【第2空】治水的时间长和洪水的不容易治理
( 3 )【第1空】大禹,你治理洪水这么久都没回家了,这次到了家门口就回去看看吧
五、 写作(分值:30分)答案
略
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