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2020年上海市张泽学校小学部二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、按课文内容填空。
( 1 )________紫烟，遥看瀑布________
( 2 )天苍苍，________，风吹草低________牛羊。
( 3 )有________者________竟成。——《后汉书》
( 4 )________高，榕树________，________树叶________手掌。
2、把下列句子补充完整。
( 1 )________，百年树人。
( 2 )树高百尺，________。
( 3 )树无根不长，________。
二、 连一连(分值：20分)
1、把左右两边相对应的上下句用线连起来。

有山皆图画 二月春风似剪刀

童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身

蓬头稚子学垂纶 无水不文章

小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜

不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头

2、连字词成句。

①叶子 的 长得 小柳树 又细又长 ______

②立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐 ______

③世界 这样 为什么 神奇 ______

三、 填空题(分值：10分)
1、连一连，组成词语。

抬______ 号 吼______ 墓

堵______ 头 葫______ 叫

蜜______ 住 扫______ 告

哀______ 蜂 劝______ 芦

2、按查字典的要求填空。

要查的字

部首

再查几画

音节

摆

______

______

______

纳

______

______

______

骗

______

______

______

3、根据课文《 植物妈妈有办法 》内容填空。

蒲公英传播种子的方法是用降落伞乘着______，苍耳用带刺的铠甲挂住______的______，豌豆让豆荚晒在______下炸开。这些说明植物妈妈传播种子的办法______。

4、给形近字组词。

但 担
______水 ______是 轧 扎 ______钢 ______风筝

祝 况
______且 ______愿 抓 爪 ______子 ______住

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
读下面一段话，按要求做题。

蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里 哪里）去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。看看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓忽然笑了起来：“哼！你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。

( 1 )选择文中括号里恰当的词语。

到________（那里 哪里）去 有些________（什么 怎么）

( 2 )蜗牛先是在________爬，再爬上了________，最后爬到________。
( 3 )蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为________。
( 4 )给文章加个合适的题目。________
五、 写作(分值：30分)
写留言条。

1月20日那天，你去小丽家还书，可是小丽不在家。你让邻居王奶奶把书转交给小丽。你想写一张留言条夹在书里，应该怎么写呢？

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