| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )夏季里，________，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，________。 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。________虽________，心里________。 ( 2 )欲穷千里目，________。（《登鹳雀楼》）( 3 )中午，________，整个日月潭的美景和周围的建筑，________。要是下起________，日月潭好像________，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 ( 4 )通过本册书的学习，我认识了________的曹冲，________的大禹；从《寒号鸟》一文中，懂得了________；看到了风景如画的________和________；我最喜欢《________》这篇课文，因为________。 ( 5 )爸爸常用“________，________”这句话告诫我，对朋友要诚信；用“________”这句话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。 |
| 2、 | 完成诗句。 ( 1 )蓬头稚子学垂纶，________。 ( 2 )路人借问遥招手，________。 ( 3 )________，凌寒独自开。 ( 4 )白日依山尽，________。 ( 5 )________，疑是银河落九天。 |
| 1、 | 诗句连线。
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| 2、 | 把能搭配的词语用直线连起来。 群山 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 太阳 弯弯 湖水 环绕 灯光 圆圆 风光 茂盛 月亮 点点 |
| 1、 | 我会照样子写字、写词、写句。 ( 1 )木：楼 棉 冖：________ ________ 犭：________ ________ 穴：________ ________ ( 2 )加偏旁组成不同的字并组词。
( 3 )白色：雪白 米白 黄色：________ 红色：________ ( 4 )（弹）钢琴________京戏 ________手工 ________围棋 ________国旗 ( 5 )（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。①________森林中生活着许多________动物。 ②________夜空中有无数________星星。 ③________姐姐有________头发。 ( 6 )“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。________好像________。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 下课了，同学们在操场上活动，________，处处欢声笑语，热闹极了。 | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 按课文《回声》内容填空。 青蛙妈妈告诉小青蛙，声音的______碰到桥洞的______，也要______回来。这样，小青蛙就能听到______啦。这返回来的声音就是______。 | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 加偏旁，变新字 力---______、______ 目---______、______ | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 给加横线的字选择正确的读音。 苍鹰（yīn yīnɡ）______善跑（sàn shàn）______展开（zǎn zhǎn）______ 登高（dēn dēnɡ）______ 累了（lèi nèi）______喘气（cuǎn chuǎn）______ |
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。2
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
( 1 )在文中的横线上填上恰当的标点符号。他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________
( 2 )片段中划线的“你”指的是________。请你仔细看图，这些小老鼠去干什么？遇上了什么事？结果怎么样？赶紧展开你想象的翅膀，编个生动又有趣的小故事吧！
下面的词语可供参考：
红彤彤、口水直流、齐心协力、向上一跳、满心欢喜、迫不及待（不会写的字可用拼音代替哦）
