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2020年枣庄市台儿庄区马兰屯镇林桥小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、按课文内容填空。
( 1 )________紫烟,遥看瀑布________
( 2 )天苍苍,________,风吹草低________牛羊。
( 3 )有________者________竟成。——《后汉书》
( 4 )________高,榕树________,________树叶________手掌。
2、日积月累。
( 1 )________生紫烟,遥看瀑布________。
( 2 )________,________。欲穷________,更上________。
( 3 )五岳归来________,________不看岳。桂林山水________。
( 4 )________,疑是银河落九天。
二、 连一连(分值:20分)
1、连线。

十年树木 叶落归根

树高百尺 百年树人

树无根不长 人无志不立

己所不欲 言而有信

与朋友交 不能成方圆

不以规矩 勿施于人

2、连一连。

jiāng zhāng zhuāng yín nài

掌 装 疆 耐 银

三、 填空题(分值:10分)
1、把下面的字换偏旁组成新字,并组词。

江______

把______

吗______

听______

根______

园______

戏______

地______

2、

看拼音写词。

zhǔn bèi

wá wa

lǚ xínɡ

wān dòu

ɡuān chá

______

______

______

______

______

cū xīn

cānɡ ěr

jiànɡ luò sǎn

shān wā


______

______

______

______


3、回忆所背诵的课文,把句子补充完整。
( 1 )日月潭很________,湖水碧绿。湖中________有个美________的小岛,把湖水分成________半,北边像________ ________的太阳,叫日潭;________边像弯弯的月亮,叫月潭。
( 2 )“仙人指路”就________有趣了!远远望去,那________石真像一________ 仙人________在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
( 3 )日________香________生紫________,遥看瀑布________前________。.
( 4 )与________ ________交,言而有________ 。
( 5 )________树秋天叶儿红,________ ________四________ ________绿装。
4、先把下列四字词语补充完整,然后选词填空。(填序号)

A.摇______摆______ B.山______水______ C.百花______

D.东______西______ E.______天______地 F.______交加

G.花______柳______ H.电______雷______

①我的家乡是个美丽的地方,这里一年四季______、______,到这游览的人总是忍不住地夸赞说:“百闻不如一见,果然是名不虚传。”

②天气说变就变,刚才还是晴空万里,这一会就______,______。

③老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,______;老虎半信半疑,______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

冼(xiǎn)星海在巴黎

1929年,24岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找到了一个工作,就趁这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。

在巴黎,冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子,守电话,抄乐谱,甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。

在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家赏识,他们给他很多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。

( 1 )课文一共有________个自然段。
( 2 )照样子,填空。

(找)工作

________地 ________孩子 ________电话 ________乐谱

( 3 )用“________”画出冼星海生活艰难的句子。
五、 写作(分值:30分)
我会写。

小朋友们,这个学期你读过《父与子》这本漫画书吗?你喜欢书中这对幽默(yōu mò)的父子吗?仔细看图,这次他们在干什么?把每幅图的意思连起来写一段话。看谁的故事编得最有趣。

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