| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写一写，读一读。 ①生字：趣 仙 尽 陡 峭 照 峰 昂 朝 抢 ②词语：风景 有趣 名字 仙人 尽管 山峰 高昂 |
| 2、 | 背一背。 ( 1 )墙角________，凌寒________。 遥知________，为有________。 ( 2 )树高________，叶落________。( 3 )飞流直下________，疑是________。 ( 4 )________，言而有信。 ( 5 )高尔基说：“________的阶梯。”我们一定要多读书。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 将划线字的正确读音连一连。
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| 1、 | 把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。 ______①小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇头。 ______②一只小鹰跟着老鹰学飞行。 ______③小鹰飞到大树看不见了，大山也变得矮小了的地方。 ______ ④小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头。 ______ ⑤小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！ |
| 2、 | 组词。 洪______ 产______ 业______ 灾______ 首______ 哄______ 严______ 亚______ 灭______ 道______ |
| 3、 | 根据意思写出词语。 ①接二连三地出发。______ ②到处都能当家。______ ③许多不同的种类和样子。______ |
| 4、 | 根据课文《欢庆》组词。 旗______、______ 祖______、______ 洁______、______ 庆______、______ |
找到啦
“呼——呼——！”风娃娃轻轻地走着，它和小豆豆________猫猫呢！小豆豆找呀，找呀！就是找不着风娃娃！
柳树说：“小豆豆，你想想，谁在帮我________头发呀？”
湖里的小船说：“小豆豆，你看看，谁在帮我________摇篮呀？”
风筝在空中快乐地玩着：“小豆豆，你说说，谁在逗我________跟头呀？”
“明白啦！”小豆豆抓起小风车跑了过来，风车骨碌骨碌转得欢。
“风娃娃，你躲在我的风车里。找到啦！找到啦！”
( 1 )把下面的动词填入短文中的横线上。（填序号）①摇 ②翻 ③躲 ④梳
Ⅰ风娃娃轻轻地走着，它和小豆豆________猫猫呢！
Ⅱ小豆豆，你想想，谁在帮我________头发呀？
Ⅲ小豆豆，你看看，谁在帮我________摇篮呀？
Ⅳ小豆豆，你说说，谁在逗我________跟头呀？
( 2 )在短文中，风娃娃藏在了________、________、________、________里。风娃娃可能藏在________
小朋友们，这个学期你读过《父与子》这本漫画书吗？你喜欢书中这对幽默（yōu mò）的父子吗？仔细看图，这次他们在干什么？把每幅图的意思连起来写一段话。看谁的故事编得最有趣。
