| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 看谁知道的古诗多。 ( 1 )不敢________，恐惊________。 ( 2 )________，低头思故乡。 ( 3 )路人借问________，________不应人。 ( 4 )天苍苍，野茫茫，________。 |
| 2、 | 我能认真抄写下面的句子，努力做到：正确、端正、整洁。 大地春光好，长天晓日红。 |
| 1、 | 请给下列生字找一个朋友。 冲 军 北 雄 重 结 铁 景 狂 悬 疆 毁 鹰 舰 束 量 区 环 崖 吼 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 选择正确的读音 。 名（míng mín）______ 表（biǎo bǎo ）______亮（liànɡ liàn）______ 国（ɡuó ɡóu ）______ 员（yüán yuán）______场（chǎn chǎnɡ）______ |
| 2、 | 查一查下面的部首在“检字表”的哪一页。 戈______ 弓______ ⺮______ 走______ 糸______ 酉______ 鸟______ 女______ |
| 3、 | 填上适当的词。 一______种子 一______树叶 一______老马 ______的校园 可爱的______ ______地写字 勤劳的______ |
| 4、 | 读句子，选择正确的读音或汉字。 ①我发______（fā fà）现妈妈长了很多白头发______（fā fà）。 ②妈妈在我的裙子上打了一个结______（jiē jié）实的蝴蝶结______（jiē jié）。 ③哥哥迎着朝______（zhāo cháo）阳朝______（zhāo cháo）前走去。 ④用______（称 ⑤这件______（事 ⑥一群______（戴 带）着红领巾的小学生给我们______（戴 |
课外阅读。
献给老师的花
欢乐地迎来了假日，
他们到野外采摘鲜花，
鲜花打扮着绿色的田野──
一幅多美的春天的图画！
忽然，他们想起自己的老师，
此刻，她正独坐在窗下……
──辛勤染白了老师的头发，
假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗？
应该给她采一束最美的鲜花，
连同一颗颗赤诚的心，
一起请亲爱的老师收下！
轻轻地走到老师的窗口，
她正在作业本上批划，
蓝色的字迹像绿色的田野，
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊！一幅比田野更美的图画，
展现在老师的窗下：
鲜艳的花朵流溢芬芳，
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花，
孩子们的心意早已表达，
多美的祖国的花朵，
在老师的心田里扎根开花……
一________鲜花 一________图画
一________作业 一________窗子
( 2 )文中的同学除了献上鲜花，还用什么作礼物来表达心意？( 3 )“连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么？小熊拿着扫把在做什么？想象一下，这里会发生怎样有趣的事呢？
