| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《青松》。______ |
| 2、 | 根据课文内容完成练习。 ( 1 )欲穷千里目,________。 ( 2 )________生紫烟,遥看瀑布________。 ( 3 )就说“仙桃石”吧,它好像从天上________,落在山顶的石盘上。 ( 4 )清晨,________飘着薄薄的雾。________和________,隐隐约约地倒映在湖水中。 ( 5 )“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指________________。 A: 一千米 B: 很高很高 |
| 1、 | 连词成句。(写序号) ( 1 )①称出 ②多重 ③曹冲 ④有 ⑤大象 ( 2 )①长了 ②脑袋 ③一个 ④大大的 ⑤小蝌蚪 |
| 2、 | 读一读,连一连,组成词语。
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| 1、 | 照样子,写词语。 绿油油(ABB)______、______、______ 自言自语(ABAC)______、______、______ |
| 2、 | 按课文《秋天的图画》内容填空。 稻海翻起______。 高粱举起燃烧的______。 |
| 3、 | 在“白”字前加上字,组成不同的白色 白:______ |
| 4、 | 给划线的字选择正确读音。 哀号______(hào háo) 当______(dāng dàng)作 铺______(pū pù)路 盛______(shèng chéng)饭 纳闷______(mēn mèn) 难______(nán nàn)忘 弄______(nòng lòng)错 光泽______(zhé zé) 星辰______(chén chéng) 羚______(líng lín)羊 |
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
( 1 )给下划线的字选择正确的音节。蜻(qīng qíng)________蜓 扇(shān shānɡ)________着
乘凉(niáng liáng)________ 捉(zhuō zuō)________住
( 2 )写出下面词语的近义词。漂亮——________ 喜欢——________
( 3 )作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。仔细观察图画,想想:这是什么时候?什么地方?它们在干什么,会想什么,会说什么?用通顺话写下来。

