| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会默写古诗。 登鹳雀楼 【唐】王之涣 ______, ______流。 欲穷______, 更______。 |
| 2、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________事竟成。(《后汉书》) ( 2 )________存高远。(《诫外生书》) ( 3 )有志不在________。(《传家宝》) |
| 1、 | 认一认,连一连。 |
| 2、 | 把诗句补充完整再连线。
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| 1、 | 照样子,写句子,并加上标点。 例:人和动物是朋友。 ①______是______。 例:梧桐树叶像手掌。 ②______像______。 | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 按课文《坐井观天》内容填空,并回答。 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过______那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天______,大得很哪!” 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”以上对话,说出了一个成语,叫作______。 | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 我会看拼音,写词语。
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| 4、 | 选择正确的字填在横线上。 那 哪 ①小蝌蚪问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在______里?”鲤鱼妈妈说:“你们到______边去找吧!” 逃 跳 ②青蛙往前一______,一只蝗虫就______走了。 |
称赞
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“真的吗?”小獾高兴极了。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
( 1 )第六自然段有________句话。闻了闻________ ________
( 3 )小獾送给看了看|跳了跳小刺猬________;小刺猬送给小獾________。《总也倒不了的老屋》这个故事中,老屋一次次地想倒下,但小动物们一次次地请他帮助,于是老屋坚持着没有倒下。最后小蜘蛛请老屋再站一会儿,在老屋的帮助下,小蜘蛛在屋檐上织了网,吃到了虫子。帮完小蜘蛛后,老屋倒下了吗?亲爱的小作家们,请你尽情地发挥想象,把故事编完吧。(不会写的字可用拼音代替哦!)
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了—张漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。……
