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2020年五百户中心小学二年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 把下面的古诗补充完整,再填空。 夜宿山寺 ______ ______高______尺, ______ ______摘______辰。 不______ ______ ______语, 恐______ ______ ______人。 这首诗的作者是______代诗人______。“语”是______的意思。 |
| 2、 | 书写展示台。
白日依山尽,黄河入海流。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 连题成句 把《难忘的一天》,《北京》和《看雪》,连成一句话。
( 1 )把《难忘的一天》,《北京》和《看雪》,连成一句话。________
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| 2、 | 下面句子哪句写得好。 樱桃 太阳一晒 自己找家 苍耳 风儿一吹 孩子乘着风纷纷出发 豌豆 小鸟吃了 孩子随着小鸟的粪便到四处安家 蒲公英 勾住人们的衣服 豆荚炸开,孩子们四处安家 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 一字组多词。 喜______、______、______、______ 味______、______、______、______ 刻______、______、______、______ |
| 2、 | 写出下列句子的标点符号。 ①达尔文真是个伟大的科学家啊______ ②他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大______要么就没有翅膀______感到很奇怪______ |
| 3、 | 写出下列各词的反义词。 高—______ 弯—______ 点头—______ |
| 4、 | 加偏旁,变新字(各写两个) 胡---______、______ 令-----______、______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读课文选段,完成练习。
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”
( 1 )查字典。
“睛”用部首查字法应先查________部,再查________画。在选文第1自然段中,与“睛”有相同部首的字有________。
( 2 )找出选文中的一组反义词。
________——________
( 3 )“只要肯动脑筋,坏事也能变成好事”的意思是( )
A: 事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事。
B: 事情弄糟了并不可怕,只要我们肯开动脑筋想一想,就能想出办法把坏事变成好事。
C: 一件事情,既可以变成坏事,也可以变成好事。
( 4 )如果你把事情弄糟了,你该怎么办呢?
五、 写作(分值:30分)
写话:运木头。
请小朋友仔细观察下面的图画。想一想,小熊、小猪和小猴比赛运木头,三个小动物运木头的方法有什么不同?谁的办法最好?
请你发挥合理想象,编一个小故事,写一段通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。
注意开头空两格,标点符号占一格。
-----------------二年级上册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】危 【第2空】楼 【第3空】百 【第4空】手 【第5空】可 【第6空】星 【第7空】敢 【第8空】高 【第9空】声 【第10空】惊 【第11空】天 【第12空】上 【第13空】唐 【第14空】李白 【第15空】说话 |
| 2、 | 故答案为:白日依山尽,黄河入海流。 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】今天,我们在北京看雪,多么难忘的一天呀! |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】喜欢 【第2空】喜爱 【第3空】欢喜 【第4空】喜悦 【第5空】味道 【第6空】气味 【第7空】臭味 【第8空】味觉 【第9空】刻苦 【第10空】刻刀 【第11空】雕刻 【第12空】刻字
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| 2、 | 【第1空】! 【第2空】, 【第3空】, 【第4空】。
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| 3、 | 【第1空】矮 【第2空】直 【第3空】摇头
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| 4、 | 【第1空】葫 【第2空】湖 【第3空】铃 【第4空】零
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】目
【第2空】8
【第3空】眯、眼
( 2 )【第1空】坏
【第2空】好
( 3 )B
( 4 )静下心来想出解决问题的办法。
五、 写作(分值:30分)答案
森林之王老虎要盖一座木头房子,请了小熊、小猪和小猴来帮忙运木头。三个小动物一起去运木头,机灵的小猴提出:“我们三个比赛运木头,看谁运得又快又多。”说完,就各自分头行动。小熊体格健壮,他将木头扛在肩上。小猪觉得那样太累,于是选择滚动木头。小猴呢?他那么瘦小,怎么办?原来,他将木头放在水上,自己坐在木头上,顺着水漂流回去了!真是只机灵的猴子!
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