| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把句子补充完整。 ( 1 )树无根不长，________。 ( 2 )________ ， 百年树人。 ( 3 )________ ， 叶落归根。 ( 4 )有山皆图画，________。 |
| 2、 | 我会根据课文内容填空。（不会写的字用拼音代替） ( 1 )风娃娃________地吸了一口气，使劲向________吹去。 ( 2 )风娃娃________跑过去，对着________吹起来。 ( 3 )________在空中摇摇摆摆，有的还翻起了________。 ( 4 )风娃娃吹跑了________，折断了路边新栽的________…… |
| 1、 | 我会读一读，连一连。 捏 锅 壶 察 稻 著 懒 售 chá zhù nié lǎn guō shòu hú dào |
| 2、 | 下面这些课文告诉我们什么道理？连一连。 《寒号鸟》 事物之间是存在联系的，不能只看表面现象。 《坐井观天》 懒惰、得过且过、不求上进是没有好下场的。 《我要的是葫芦》 像青蛙这样目光短浅，还自以为是，是不对的。 |
| 1、 | 写出划线词的反义词。 ①这种保护弱者的感觉真好。______ ②小熊，我分得可公平啦！______ ③纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”______ ④大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。______ | ||||
| 2、 | 写出下面字的部首。
| ||||
| 3、 | 补充词语 风光______ ______ ______ ______十色 热情______ ______ ______ ______争艳 一______海鸥 一______翠竹 一______稻田 一 ______红领巾 金桂开花满院______ 松柏四季______绿装 | ||||
| 4、 | 读课文《称赞》句子排序。 ______傍晚，小刺猬背着红红的苹果往家里走。 ______小刺猬连忙送了两个大苹果给小獾，小獾称赞苹果香极了。 ______清晨，小刺猬去采果子。 ______小獾送椅子给小刺猬并告诉他，小刺猬的称赞使他有了自信。 ______小刺猬看见了小獾做的小板凳很粗糙，但他做得很认真。小刺猬称赞了小獾，小獾高兴极了。 ______小刺猬高兴极了，说小獾的称赞让他消除了疲劳。 |
航天英雄杨利伟的成长故事
杨利伟是中国培养的第一代航天员，也是中国进入太空的第一人。
姐姐说：“弟弟有股执着的韧性。”刻苦学习、生活俭朴是杨利伟留给姐姐杨丽君的整体印象。
说起弟弟，杨丽君笑着________：“利伟上学时肯学习，很有韧性，小时候深得爸妈的喜欢，邻居们也常常夸他。”她记得最清楚的是杨利伟上初三那年的一件事。那天放学回家，杨利伟手里拿着几张卷子，________地径直进了自己的小屋。杨丽君见了，觉得弟弟不对劲，便追进屋里问他原因。原来，杨利伟数学考试有一道几何难题没做出来，丢了12分，心里很不好受。于是杨丽君劝道：“不就一道题嘛，下次认真就行了，先吃饭吧。”杨利伟却说：“这次难题没做出来，下次再有难题咋办呢？”说完，饭也不吃，就伏在桌上埋头演算起来。杨丽君知道弟弟决定的事情一定要做，再劝也没用，只好笑着走出了屋。1个多小时后，杨利伟终于把这道几何题解出来了，仿佛打了一场胜仗，一扫刚才的愁容，露出了笑意。姐姐看到杨利伟在纸上写下一句话：攻克难题是我最大的快乐。
( 1 )把“一声不吭（kēng）、侃（kǎn）侃而谈”分别填入文中的横线上。①说起弟弟，杨丽君笑着________：“利伟上学时肯学习，很有韧性，小时候深得爸妈的喜欢，邻居们也常常夸他。”
②那天放学回家，杨利伟手里拿着几张卷子，________地径直进了自己的小屋。
( 2 )文中的小故事反映了杨利伟的哪些优秀品质？（ ）仔细观察图画，想想：这是什么时候？什么地方？它们在干什么，会想什么，会说什么？用通顺话写下来。
