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2020年北京市海淀区群英小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、把下列句子补充完整。
( 1 )________,百年树人。
( 2 )树高百尺,________。
( 3 )树无根不长,________。
2、

读诗《回乡偶书》根据意思写诗句。

①诗人回到家乡,孩子们见了,都不认识他,还笑着问他是从哪里来的。 ______

②小孩见了我都不认识。______

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。


2、读一读,请把字与音节用线连起来。

翠绿 jí tǐ 青藤 zhà kāi

图案 chánɡ páo 炸开 hánɡ mó

集体 tú àn 航模 hòu huǐ

长袍 cuì lǜ 后悔 qīnɡ ténɡ

三、 填空题(分值:10分)
1、

看拼音,写汉字。

měi hǎo

yì wàn

jié bái

______

______

______

huān qìng

qí zhì

yuè qǔ

______

______

______

2、根据课文内容连一连,读一读。

薄薄的______ 小岛 群山______ 秀丽

美丽的______ 湖水 树木______ 环绕

碧绿的______ 月亮 细雨______ 茂盛

弯弯的______ 雾 风光______ 蒙蒙

3、我会选择正确的字填空。(只填序号)
( 1 )①及 ②极

看到________时赶来的小伙伴们,他高兴________了。

( 2 )①带 ②戴

我们最爱________的老师________领我们去爬山了。

( 3 )①只 ②支

妹妹拿起一________笔画了一________可爱的小狗。

( 4 )①园 ②圆

花________里放了一张________桌。

4、读一读,填一填。

①“写”字共有______画,第4画是______,______结构,组词______。

②“起”字的音序是______,______结构,组词______。

③“句”字是______结构,共______画,第2画是______,组词______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

按课文《要好好学字》内容完成练习。

毛主席问他们:“你们知道我是谁吗?”他俩马上回答:“知道,您是毛主席。”毛主席说:“我是毛泽东。”说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。

( 1 )这两段话写了________和________的对话。

( 2 )找出毛主席的话“________ ”;找出两个小八路的话“________”。

( 3 )从下面的词语中找出分别表示毛主席和小八路动作的词语。

问 回答 说 弯下腰 写 连连点头

毛主席:________ 2 两个小八路:________

五、 写作(分值:30分)
我会看图,还能写话。(不会写的字用拼音代替)

仔细观察图上画的是谁,他们在做什么?你有什么想法?写出来。

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