| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替） ( 1 )天苍苍，野茫茫，________。 ( 2 )________，万径人踪灭。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )路人借问遥招手，________。 ( 5 )假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，________”，俗话说：“________，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀! |
| 2、 | 把句子补充完整。 ( 1 )树无根不长，________。 ( 2 )________ ， 百年树人。 ( 3 )________ ， 叶落归根。 ( 4 )有山皆图画，________。 |
| 1、 | 我会把词语排列成通顺的句子，并加上恰当的标点符号。 ( 1 )公园里 我们村 一棵 有 枫树 的 ( 2 )微风里 小柳树 在 跳起舞来 得意地 |
| 2、 | 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。 ( 1 )①好朋友 ②我 ③和 ④小云 ⑤是 ( 2 )①爸爸 ②汽车 ③会 ④开 ( 3 )①森林 ②小鸟的 ③家 ④是 |
| 1、 | 照样子，写一写。 ①例：冷得直打哆嗦 热得______ ______得直______ ②例：冷得像冰窖 美得像______ ______得像______ | ||||||
| 2、 | 比一比，再组词。 挂______ 土______ 披______ 闪______ 桂______ 士______ 坡______ 闭______ | ||||||
| 3、 | 拼一拼，判断读音正误，正确的打“T”，错误的打“F”。
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| 4、 | 选字填空。 做 作 坐 座 ①小丽______在______位上写______文。 ②妈妈在工______，我在______业。 拨 拔 ③萝卜实在太大了，小白兔请了好几个朋友一起______，才______出来，再______算盘一算，哟，整整5斤重！ 坡 泼 ④一只活______可爱的小兔子在山______上吃草。 |
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
( 1 )短文共有________个自然段。高兴——________ 立刻——________
( 3 )找出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。忙来忙去 ________ ________
( 6 )读了短文，我知道“昂头”的意思是：________。提示：图上都有谁？他们在干什么？请你结合自己的实际，写一段话。
