| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ①______，恐惊天上人。 ②天苍苍，野茫茫，______。 ③九九加一九，______。 |
| 2、 | 仔细看，用心想，怎样写才美观，照着写一个。写好后，如果哪个字写得不好看，再在后面写一个。 湾______ 每______ 窗______ 底______ ______ |
| 1、 | 连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 我会查字典。 ①“炉”用部首查字法，应先查部首______，再查______画。 ②“递”用部首查字法，应先查部首______，再查______画。 | ||
| 2、 | 日积月累
| ||
| 3、 | 选字组成词语。 季 李 ______子 ______节 如 知 ______果 ______识 有 友 朋______ 没______ 归 扫 打______ ______来 | ||
| 4、 | 课文整体梳理。 这篇课文讲的是午睡时，妈妈在哄“我”入睡时，妈妈先睡了。文中从三个方面写了睡梦中的妈妈，一是睡梦中的妈妈______，二是睡梦中的妈妈______，三是睡梦中的妈妈______。 |
找到啦
“呼——呼——！”风娃娃轻轻地走着，它和小豆豆________猫猫呢！小豆豆找呀，找呀！就是找不着风娃娃！
柳树说：“小豆豆，你想想，谁在帮我________头发呀？”
湖里的小船说：“小豆豆，你看看，谁在帮我________摇篮呀？”
风筝在空中快乐地玩着：“小豆豆，你说说，谁在逗我________跟头呀？”
“明白啦！”小豆豆抓起小风车跑了过来，风车骨碌骨碌转得欢。
“风娃娃，你躲在我的风车里。找到啦！找到啦！”
( 1 )把下面的动词填入短文中的横线上。（填序号）①摇 ②翻 ③躲 ④梳
Ⅰ风娃娃轻轻地走着，它和小豆豆________猫猫呢！
Ⅱ小豆豆，你想想，谁在帮我________头发呀？
Ⅲ小豆豆，你看看，谁在帮我________摇篮呀？
Ⅳ小豆豆，你说说，谁在逗我________跟头呀？
( 2 )在短文中，风娃娃藏在了________、________、________、________里。风娃娃可能藏在________
认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？
