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2020年天津小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、按课文内容填空。
( 1 )捉一只蝴蝶,能编织________的故事。________草叶,能________的歌曲。
( 2 )歌声会________童年,想起往日________。
( 3 )九层之台,始于累土;________始于________。
2、完成诗句。
( 1 )蓬头稚子学垂纶,________。
( 2 )路人借问遥招手,________。
( 3 )________,凌寒独自开。
( 4 )白日依山尽,________。
( 5 )________,疑是银河落九天。
二、 连一连(分值:20分)
1、我会把词语排列成通顺的句子,并加上恰当的标点符号。
( 1 )公园里 我们村 一棵 有 枫树 的
( 2 )微风里 小柳树 在 跳起舞来 得意地
2、连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、

读拼音,写汉字。

xué yì______ dònɡ yáo______ huò zhě______ zhù shì______

2、把下列句子补充完整。

①小岛把湖水分成两半,北边像______,叫日潭;南边像______,叫月潭。

②清晨,湖面上飘着______。天边的晨星和山上的______,______地倒映在湖水中。

3、

写出下列加下划线词的近义词。

①丹顶鹤很逗人喜爱。______

②我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡______。

③一群群美丽______的丹顶鹤,唱着嘹亮______的歌儿从遥远______地方飞来。


4、读拼音,写词语。

sì jì

chuī fēng

nóng máng

huà féi

______

______

______

______

xīn kǔ

guī lái

yì nián

dài yuè guāng

______

______

______

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
快乐阅读。

猴子种果树

猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。

正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚(yàn)是‘梨五杏(xìnɡ)四’。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”

猴子一想:“对,五年太长,我怎么等得及呢?”于是就拔掉梨树,改种杏树。

正当杏树成活的时候,一只喜鹊“喳喳”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚‘杏四桃三’。杏树四年才结果,你能等得及吗?”

猴子一想:“对,四年太长,我可等不及啊!”于是就拔掉了杏树,改种桃树。

正当桃树成活的时候,一只杜鹃“咕咕”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚‘桃三樱(yīnɡ)二’。桃树三年才结果,你不着急吗?”

猴子一想:对,三年也太长,我还是等不及。”于是就拔掉桃树,改种樱桃树。

猴子哪里知道,“樱桃好吃树难栽”,一连几年都没有栽活。

就这样,这只猴子什么树也没种成。

( 1 )文中有三句农谚,请写出来。
( 2 )读了短文,我知道杏树________年结果,樱桃树________年结果。
( 3 )根据短文内容排序,把序号标在句子前面的括号里。

( )杜鹃劝猴子改种樱桃树。

( )乌鸦劝猴子改种杏树。

( )喜鹊劝猴子改种桃树。

( 4 )文中画波浪线的三个句子,表达的意思是( )
A: 时间太长,猴子等得及。
B: 时间太长,猴子等不及。
( 5 )这个故事告诉我们什么道理?选择你认为最好的答案( )
A: 这个故事告诉我们:猴子是一种没有耐心的动物。
B: 这个故事告诉我们:做事情要认准目标,坚持下去。如果像猴子那样缺乏主见,就会一事无成。
五、 写作(分值:30分)
写话。

仔细观察图画,想想:这是什么时候?什么地方?它们在干什么,会想什么,会说什么?用通顺话写下来。


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