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2020年南京信息工程大学附属实验小学二年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 日积月累。
( 1 )补充古诗《梅花》。
 墙角数枝梅，凌寒独________。 遥知不是________，________暗香来。 ( 2 )________所不欲，勿施于________。 |
| 2、 | 请把古诗填写完整。
夜宿山寺 ［唐］李白
______ | ______ | 高 | 百 | 尺 | ， | 手 | ______ | 摘 | ______ | 辰 | 。 |
不 | ______ | 高 | ______ | ______ | ， | 恐 | ______ | 天 | 上 | 人 | 。 |
|
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 从右边两列选择合适的搭配。 苹果露出______ A、金黄的 a、火把 梨树挂起______ B、红红的 b、灯笼 稻海翻起______ C、 燃烧的 c、脸颊 高粱举起______ D、金色的 d、波浪 |
| 2、 | 连一连。
挑着 草鞋 伸 凉棚 穿着 斗笠 端 懒腰 戴着 眼睛 搭 大树 鼓着 粮食 砍 银 |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 看拼音写词语。
shān pō | zhǎn kāi | hào kè | lì yòng | fēi cháng | lǎo xiāng |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
shuǐ guǒ | yuè fèn | tī tián | zhī yè | lǜ sè | chéng shì |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
|
| 2、 | 选择正确的字填入括号内。 拍 按 背 打 踢 逮 ______电话 ______足球 ______兔子 ______门铃 ______书包 ______皮球 |
| 3、 | 我会把合适的词语选出来。洗______ | A．空调 | 开______ | B．沙发 | 打______ | C．食品 | 坐______ | D．衣服 | 吃______ | E．电脑 |
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| 4、 | 课文整体梳理。 这篇拍手歌告诉我们大小动物都有______，人和动物是______，______是大事。 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
课内阅读。
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”
( 1 )照样子，写一写。
懒洋洋
________ ________
高兴地
________ ________
( 2 )玲玲是怎样补救自己的画的？
( 3 )找出爸爸说的话。
( 4 )爸爸说的话你是怎么理解的？（ ）
A: 事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。
B: 事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。
五、 写作(分值：30分)
仔细看图，根据图中的内容写一段话。
把青蛙放生
-----------------二年级上册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】自开
【第2空】雪
【第3空】为有
( 2 )【第1空】己
【第2空】人 |
| 2、 | 【第1空】危
【第2空】楼
【第3空】可
【第4空】星
【第5空】敢
【第6空】声
【第7空】语
【第8空】惊 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】Bc
【第2空】Ab
【第3空】Dd
【第4空】Ca
 |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】山坡
【第2空】展开
【第3空】好客
【第4空】利用
【第5空】非常
【第6空】老乡
【第7空】水果
【第8空】月份
【第9空】梯田
【第10空】枝叶
【第11空】绿色
【第12空】城市 |
| 2、 | 【第1空】打
【第2空】踢
【第3空】逮
【第4空】按
【第5空】背
【第6空】拍
 |
| 3、 | 【第1空】D
【第2空】A
【第3空】E
【第4空】B
【第5空】C |
| 4、 | 【第1空】家
【第2空】朋友
【第3空】保护动物 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】泪汪汪
【第2空】气冲冲
【第3空】开心地
【第4空】兴奋地
( 2 )玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。
( 3 )看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
( 4 )B
五、 写作(分值：30分)答案
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明看着网兜里的青蛙，想起了前几天看过的一本书，书上写的是青蛙怎么捉害虫，保护庄稼的，青蛙是庄稼的好朋友。小明对卖青蛙的叔叔说：“青蛙是益虫，你不应该把它们捉起来卖，这样是不对的。”卖青蛙的叔叔却说：“青蛙是很好的菜肴，田野里有很多青蛙，我捉它们卖也没什么。”旁边要买青蛙的阿姨听到小明这样说决定不买青蛙了。小明劝叔叔放掉青蛙，可是叔叔要用青蛙赚钱，不管小明怎么劝说也不将青蛙放生。小明灵机一动，对卖青蛙的叔叔说：“叔叔，你等我一下，我把青蛙都买下了。”说完小明飞快的跑回了家，拿出自己的储蓄罐，将里面的钱全都倒了出来，然后带着钱将青蛙全部买走了。
小明拎着装青蛙的网兜跑到了田野边上，将青蛙都放生了，并对青蛙说：“你们都是庄稼的好朋友，我会尽自己的努力保护好你们的！”
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