| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按照课文内容填空，再读一读。 ( 1 )________生紫烟，遥看瀑布________。 ( 2 )________皆图画，________不文章。 ( 3 )________依________，________入海流。 ( 4 )小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的________，叫日潭；南边像弯弯的________，叫月潭。 |
| 2、 | 默写古诗《山行》。 |
| 1、 | 把诗句补充完整再连线。
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| 2、 | 读一读，连一连。
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| 1、 | 描写春天的词语。 花红______ 春暖______ ______争艳 ______语______香 ______细雨 ______满园 |
| 2、 | 读课文《秋游》填上合适的颜色词。 农田里，稻子______了，高粱______了，棉花______了，秋天是一个丰收的季节。 |
| 3、 | 查字典填空。 “闻名”的“闻”字，部首是______，再查______画，字典里的解释：①听见； ②听见的事情，消息； ③出名，有名望； ④名声； ⑤姓。 “闻名”应该选第______种解释。“新闻”应该选第______种解释。 |
| 4、 | 我会填 ①英：共______画 第五笔是______ ②贵：共______笔，第三画是______。 |
关
怀
我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。
那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！”
周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗？”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。
( 1 )短文题目“关怀”指的是________对________的关怀。周总理________地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本，________地问“我”是不是讲这一课，并________地看课文，之后和“我们”一起听讲。
( 3 )“周总理这样关心我们”，那么，周总理的关心体现在哪里？（ ）①周总理和“我们”一起上课。
②周总理观看教室后面的“学习园地”。
③周总理和老师握手。
( 4 )“我”的心情是怎样的？找出来。小熊拿着扫把在做什么？想象一下，这里会发生怎样有趣的事呢？
