| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情景填句子。 ( 1 )当我们取得一些成绩的时候,老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们:________,________。 ( 2 )看到明月从海上升起,我不禁想到《春江花月夜》中的诗句:“春江潮水连海平,________。 ( 3 )站在山前,望着飞流而下的瀑布,我会吟诵诗句:“________,________。” |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )墙角数枝________,凌寒________。遥________不是雪,________有暗香来 ( 2 )________树秋天叶儿红,________披绿装。 ( 3 )身体虽________,心里喜________。 ( 4 )有山皆图画,________章。 |
| 1、 | 连一连。 细长的 邻居 奇怪的 小花 可爱的 葫芦藤 可怕的 问题 好心的 小葫芦 雪白的 蚜虫 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 大禹成为人们敬仰和爱戴的英雄,主要是因为:______ |
| 2、 | 读课文《风娃娃》填填记记 ①风娃娃想:帮助人们做好事,真______,只要______就行。 ②风娃娃东______,西______,______了人们晒的衣服,______了路边新栽的小树……人们都______他。 |
| 3、 | 给下面的字换偏旁组成新字再组词。 挥______ ______ 难______ ______ 汪______ ______ 经______ ______ 到______ ______ 仍______ ______ |
| 4、 | 我会填 ①经:共______画,是______结构。 ②脏:共______画,部首是______。 |
多变的狐狸
很久以前,森林学校里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是能准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,所以,他一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。
过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。病好后,他就背上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。
“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!
“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。
过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。
这天放学后,野兔又遇到了狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
( 1 )短文共有________个自然段,文中写了森林学校里________和________的故事。①好像没听见
②毕恭毕敬,亲热
③很客气地打招呼
④不屑一顾
________——________——________——________
( 3 )用横线画出描述野兔伤心委屈的句子。图上画的是什么地方?小动物们在干什么?想一想,再写一写吧!
