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2020年西安交通大学附属小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、课本直通车。
( 1 )________，沿河看柳。
( 2 )________叶儿红。
( 3 )欲穷千里目，________。
( 4 )飞流直下________，疑是银河落九天。
( 5 )本册课文让我认识了很多人物，有________、________和________等，我最敬佩________，因为________。
2、看谁写得又规范又漂亮。

宽 孩 带

脚 歌 农

二、 连一连(分值：20分)
1、把左右两边相对应的上下句用线连起来。

有山皆图画 二月春风似剪刀

童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身

蓬头稚子学垂纶 无水不文章

小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜

不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头

2、把下面错乱的字词连成通顺的句子。
( 1 )一封 给爸爸 露西想 信 写
( 2 )几块 山峰上 有 巨石
( 3 )已经 尾巴 的 不见了 小青蛙
三、 填空题(分值：10分)
1、

读课文《日记两则—第二则》填填记记

①阿英很______，总是帮妈妈______，她很好学，不是______就是______。

②“我”也梦见自己买好多______送给她们，她们高兴得围着我______。

2、拼一拼，写一写。

chuāng wài

xǐ liǎn

tóu fa

shēn chén

bì mén

hǒng hái zi

______

______

______

______

______

______

3、

多音字组词。

漂 piāo______ piào______

扎 zā ______ zhā______

4、

读下面的字，比较比较，再组词。

青______ 今______ 悄______ 话______

静______ 令______ 消______ 活______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读短文，完成练习。

小男孩和乌龟

一个八岁的小男孩，收到爷爷给他的一份生日礼物，那是一只可爱的小乌龟。他在兴奋之余，很想和乌龟一起玩耍，但乌龟初到陌生的环境，一下子就把头脚缩进了壳里。小男孩便用棍子捅它，想把它赶出来，却一直没有效果。

爷爷看到他的举动，说：“不要用这种方法。来，我教你一个更好的办法。”他和小男孩把乌龟带进屋内，放在暖和的壁炉旁，几分钟后乌龟觉得热了，便伸出了它的头和脚，主动向小男孩爬去。

“有时候人也像乌龟一样。”爷爷说，“不要用强硬的手段逼迫人，只要以善意、亲切、诚挚和热情，使他觉得温暖，他就一定会向你敞开心扉，靠近你。”

( 1 )下面不是近义词的一组词语是（ ）
A: 暖和——温暖
B: 善意——恶意
C: 热情——热切
( 2 )从文中找出恰当的词语填空。

乌龟________陌生的环境，一下子就把头脚________了壳里。小男孩用棍子捅________，想把________赶出来，却________没有效果。

( 3 )爷爷用了什么办法，让小乌龟和小男孩一起玩耍？（ ）
A: 用棍子捅小乌龟
B: 把小乌龟放在暖和的壁炉旁
C: 把小乌龟带到屋子外
D: 用水浇小乌龟
( 4 )读了爷爷的话，你明白了什么道理？
五、 写作(分值：30分)
图中有谁?他们在做什么?心情怎样?请仔细看图写一段话。

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