| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《青松》。______ |
| 2、 | 写一写
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| 1、 | 把左右两边相对应的上下句用线连起来。 有山皆图画 二月春风似剪刀 童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶 无水不文章 小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜 不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 按要求填空。 ①“萄”是______结构，部首是______，除去部首有______画。 ②“笨”是______结构，部首是______，共有______画。 ③“深”的音节是______，音序是______，是______结构，部首是______，除去部首还有______画。 |
| 2、 | 选出下划线字的正确读音。 高兴（xīng 兴奋（xīng |
| 3、 | 童心故事岛 小朋友，请仔细听故事《总也倒不了的老屋》，听完故事后，选择正确答案的序号填入括号里。 ( 1 )小猫请求老屋再站多少时间？（ ）①一个月 ②一个晚上 ③一个星期 ( 2 )小猫想在老屋里面干什么？（ ）①躲避暴风雨 ②抓老鼠 ③躲避坏人 ( 3 )老母鸡请求老屋再站多少时间？（ ）①十二天 ②三十一天 ③二十一天 ( 4 )老母鸡在老屋里孵出了几只小鸡？（ ）①九只 ②七只 ③五只 ( 5 )小蜘蛛选择在老屋的屋檐下织网是因为（ ）①树被风吹倒了。 ②树被砍光了。 ③小蜘蛛一直生活在屋檐下。 |
| 4、 | 看音节写词语。 zhuō yǐ zuò yè gào sù chéng shí ______ ______ ______ ______ yǎn jīng xiū xī yú kuài tiān tán ______ ______ ______ ______ |
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞（zàn）它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副（fù）天生的好嗓子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚（jiān）持（chí）练习，这样长期不断地练下去，一定会获（huò）得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏（yàng）快地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
( 1 )这个故事一共有________个自然段。第二自然段有________句话。①乌鸦觉得自己没有唱歌的天分。
②乌鸦害怕困难，不愿意练习。
③百灵鸟不肯真心帮助乌鸦，不愿意教它唱歌。
