| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累句子。 ( 1 )________皆图画,________不文章。 ( 2 )________春韭绿,________稻花香。 ( 3 )忠厚传________,诗书继________。 ( 4 )________树木,________树人。 ( 5 )树高________,叶落归根。 ( 6 )树无根不长,________。 |
| 2、 | 抄写下面的字,并写出笔画数。 老 |
| 1、 | 请给下列生字找一个朋友。 冲 军 北 雄 重 结 铁 景 狂 悬 疆 毁 鹰 舰 束 量 区 环 崖 吼 |
| 2、 | 连字词成句。 ①叶子 的 长得 小柳树 又细又长 ______ ②立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐 ______ ③世界 这样 为什么 神奇 ______ |
| 1、 | 填上合适的词语。 穿过______ 穿过______ 穿过______ 绿色的______ 绿色的______ 绿色的______ |
| 2、 | 听一听,选一选。 ①密封 ②普通 ______的生活 ______的杯子 ______的事情 |
| 3、 | 加偏旁,变新字。 爪---______ 、______ 不---______ 、______ |
| 4、 | 读课文《假如》填上适当的标点符号。 ①我要给窗前的小树画一个红红的太阳______让小树在冬天也能快活地成长______不会在寒冷的北风里缩着身子______轻轻叹息______ ②假如我有一枝马良的神笔______ |
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
( 1 )在横线上填上适当的词语。________的葫芦藤 ________的小花 ________的小葫芦
( 2 )这一自然段共有________句话。把描写小葫芦的句子画上“________”。开花 长叶 生根 结果 发芽
(生根)→________→________→________→(结果)
图上有谁?他们发生了什么事?最后怎么样了?请仔细观察上面四幅图,发挥你的想象,并试着写一写。
