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2020年北京小学走读部二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会坐姿端正,把下面的句子正确美观地写在田字格里。

与朋友交,言而有信。

2、背一背,填一填。
( 1 )十年树木,________。
( 2 )路人借问遥招手,________。
( 3 )飞流直下________,疑是________。
( 4 )孩子如果________,就得________,________。
二、 连一连(分值:20分)
1、将划线字的正确读音连一连。

2、根据课文内容连线。

蒲公英 豆荚 太阳晒

豌豆 降落伞 动物携带

苍耳 铠甲 风吹

三、 填空题(分值:10分)
1、选择能和括号外的字组成词的字。

(胡 蝴)______蝶 (麦 卖)______苗 (桑 嗓)______叶

(古 谷)______子 颗______(立 粒) (水 虽)______然

2、

多音字注音并组词

乐:______、______

______、______

3、在课文《我是什么》最后第二节中找到一对反义词。

______——______

4、

通过《小动物过冬》的学习,我知道______是钻到泥土里过冬的,还知道______、______也跟着小青蛙是一样的过冬方式,还有______是藏到蜂窝里过冬的;______是飞到南方过冬的,还有______、______也跟小燕子是一样的过冬方式。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

课内阅读。

禹改变了父亲的做法,带领人们开凿了龙门,挖通了九条河,垒起堤坝,把洪水引到东边的大海里。晚上,他常常睡在草丘山冈,天蒙蒙亮就又出发了。他的脚长年泡在泥水中,脚跟都烂了,他只好拄着棍子走路。为了治水,禹三十岁_____结婚,在家_____住了四天,_____告别了妻子。禹治水十年,曾经三次路过家门,_____顾不得进去看一看。

( 1 )选择合适的词语填在短文中的横线上。

就 却 才 仅仅

( 2 )括号里的词语说明禹________,

让我们感受到他是的________人。

( 3 )哪些语句表现出大禹治水经历千辛万苦?写下来。

五、 写作(分值:30分)
我会看图,还能写话。(不会写的字用拼音代替)

仔细观察图上画的是谁,他们在做什么?你有什么想法?写出来。

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