| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读读写写。
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| 2、 | 我能认真抄写下面的句子，努力做到：正确、端正、整洁。 大地春光好，长天晓日红。 |
| 1、 | 读一读，连一连，组成词语。
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| 2、 | 连一连，组成词。 采 奶 帐 翠 桥 毒 哀 恢 甚 受 篷 柏 桑 酪 号 蛇 梁 至 骗 复 |
| 1、 | 选字填空。 ( 1 )阵 陈 ①几________大风，树叶落尽，冬天快要到了。 ②学校把________旧的课桌全换了。 ( 2 )浪 朗①天气晴________，我们一起去郊游。 ②海边的________花真漂亮。 | ||||||||
| 2、 | 拼一拼，写一写。
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| 3、 | 根据课文《植物妈妈有办法》内容写出词语 ①为了办事或游览从一个地方去另一个地方(多指较远的路程)。______ ②到哪里就把哪里作为自己的家。______ ③仔细察看事物或现象。______ | ||||||||
| 4、 | 给划线字选择正确读音（只填序号）。 ① méi ② mò 没有______ 淹没______ |
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画眉
画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。
翠鸟，碧绿的羽毛，点缀着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。
你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩，大雁打头，幼雁居中，老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。
( 1 )短文介绍了________、________和________三种鸟。( 2 )请仿照"白花花"一词的形式，再写两个表示颜色的词语________、________。( 3 )"鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。"这句话这样写，好在哪里呢？________
( 4 )你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？________
提示：图上都有谁？他们在干什么？请你结合自己的实际，写一段话。
