| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )捉一只蝴蝶，能编织________的故事。________草叶，能________的歌曲。 ( 2 )歌声会________童年，想起往日________。 ( 3 )九层之台，始于累土；________始于________。 | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 请把古诗填写完整。 夜宿山寺 ［唐］李白
|
| 1、 | 把能搭配的词语用直线连起来。 群山 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 太阳 弯弯 湖水 环绕 灯光 圆圆 风光 茂盛 月亮 点点 |
| 2、 | 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。 ①背着 上学 书包 元元 去 了 ②后悔 非常 元元 ③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的 |
| 1、 | 找出错别字。 ①美木课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。______→______ ②林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要消，画的时候不要用力，不要画得太多。”______→______ |
| 2、 | 给下列划线的多音字选择正确的读音。 ①妈妈把花的种______子种______在花盆里。（zhǒng zhòng） ②小红是个好______学的好______孩子。（hǎo hào） ③妈妈真能干______，她把家里收拾得很干______净。（gàn gān） ④葡萄蒸干了水分______就变成了十分______好吃的葡萄干。（fēn fèn） |
| 3、 | 照样子，把句子写具体。 例：我走在回家的路上。 我兴奋地走在回家的路上。 红旗升起来了。 红旗______升起来了。 |
| 4、 | 按课文内容填空 登鹳鹤楼 （作者：______） ______，______。 ______，______。 望庐山瀑布 （作者：______） ______，______。 ______，______。 |
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞（zàn）它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副（fù）天生的好嗓子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚（jiān）持（chí）练习，这样长期不断地练下去，一定会获（huò）得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏（yàng）快地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
( 1 )这个故事一共有________个自然段。第二自然段有________句话。①乌鸦觉得自己没有唱歌的天分。
②乌鸦害怕困难，不愿意练习。
③百灵鸟不肯真心帮助乌鸦，不愿意教它唱歌。
