| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 卷面书写。 ①卷面整洁,字迹端正。 ②我会抄写下面的词语,并做到正确、端正。 千言万语 神气活现 | ||||||||||||||||||
| 2、 | 写一写,读一读。
|
| 1、 | 连一连。 jiāng zhāng zhuāng yín nài 掌 装 疆 耐 银 |
| 2、 | 读一读,连一连。 一方 书信 遥知不是雪 万径人踪灭 一封 鲜花 千山鸟飞绝 无水不文章 一束 鱼塘 有山皆图画 为有暗香来 |
| 1、 | 多音字组词 切:______、______ ______、______ |
| 2、 | 给划线的字选择正确的读音。 ①洪水淹没______(méi mò)了田地,人们没______(méi mò)处安家。 ②你为______(wèi wéi)什么要为______(wèi wéi)难这位老人呢? ③早晨,我们迎着朝______(cháo zhāo)霞朝______(cháo zhāo)学校走去。 ④星期天,我在家里帮妈妈干______(ɡān ɡàn)家务,我把地拖得干______(ɡān ɡàn)干净净的。 ⑤这幅图太重______(zhònɡ chónɡ)要了,你要重______(zhònɡ chónɡ)新检查一遍。 |
| 3、 | 请选择相应的序号填写在横线上。 ( 1 )①带刺的铠甲 ②降落伞 ③炸开 蒲公英妈妈准备了________送给自己的娃娃,苍耳妈妈给孩子穿上________,豌豆妈妈把豆荚晒在太阳底下,直到豆荚________。 ( 2 )①桑叶儿 ②棉衣 ③麦苗儿 ④雪初晴春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。________多嫩, ________正肥。冬季里,________,新制________暖又轻。 ( 3 )①沿河看柳 ②遍地走 ③冰上走 ④不出手—九二九________,三九四九________,五九六九,________,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛________。 |
| 4、 | 把下面的词语补充完整。 ______胜古______ 群______环绕 点点______ ______ 五______ ______色 ______ ______水秀 金光______ ______ |
关
怀
我没有想到,周恩来总理会到我们的学校里来视察,更没有想到,周总理会跟我们一同上课。
那天上午,我们和往常一样,正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理,都站了起来。周总理一边和老师握手,一边说:“老师好!”接着又转向我们,说:“小朋友好!”
周总理让大家坐下。他走到教室后面,看墙上的“学习园地”,一边看一边不住地点头。然后,他在我身边坐下来,拿起我的语文课本,轻轻地问:“是讲这一课吗?”我连忙回答:“是的。”周总理戴上眼镜,认真地看课文。看完课文,他把眼镜拿在手里,跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂,菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好,周总理这样关心我们,我们感到又温暖,又幸福。
( 1 )短文题目“关怀”指的是________对________的关怀。周总理________地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本,________地问“我”是不是讲这一课,并________地看课文,之后和“我们”一起听讲。
( 3 )“周总理这样关心我们”,那么,周总理的关心体现在哪里?( )①周总理和“我们”一起上课。
②周总理观看教室后面的“学习园地”。
③周总理和老师握手。
( 4 )“我”的心情是怎样的?找出来。图上画的是什么地方?画了什么动物?它们在干什么?它们之间发生了什么事情?请你用一段话写下来。
