| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写下面的字，并写出笔画数。 老 | ||||||||||
| 2、 | 读读写写。
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| 1、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、 | 我会用线连一连。 一只 铅笔 一支 鸭子 遥知不是雪 人无志不立 一封 红旗 千山鸟飞绝 无水不文章 一面 柱子 有山皆图画 月涌大江流 一根 书信 |
| 1、 | 照样子，连一连。 大禹（治水） 女娲______ 开天地 后羿______ 治水 盘古______ 补天 |
| 2、 | 看拼音写字词。 下雪后，tián yě______白máng máng______的，àn biān______的树上像盛开了梨花一样，fáng wū |
| 3、 | 在横线上填写合适的标点符号。 ①你知道航天员在太空中怎样生活吗______说起来还挺有趣呢______ ②不然______翻一个身______ 就会飘到别处去了 ______ ③你看______在太空中生活______ 是不是很有趣 ______ |
| 4、 | 给多音字补充拼音。 ①王老师在教______室里给孩子们上课。 ②洪水把农民伯伯种的庄稼给淹没______了。 ③我们应该了______解清楚事情的原委才能更好的处______理问题。 ④他似______乎明白了道理。 |
我希望
我希望，忽然会有那样一天：
盲（máng）人的眼睛都明亮了，和我们一起看《唐（táng）老鸭》；
跛（bǒ）子都扔了拐棍（guǎi gùn），和我们一起跳迪（dí）斯（sī）科；
哑（yǎ）巴都会说话了，和我们一起高兴地唱《妈妈的吻（wěn）》；
卖（mài）火柴（chái）的小女孩，和我们一样穿着羽（yǔ）绒（róng）服，一起吃面包、香肠（cháng）
我希望，从此（cǐ）世上再也没有黑暗，没有悲（bēi）伤，到处充（chōng）满阳光……
( 1 )“我”有哪些美好的愿望？请照样子连一连。我希望盲人 扔了拐棍
我希望哑巴 眼睛明亮
我希望跛子 开口说话
( 2 )从文中找出两组反义词，填入下列括号里。________—________ ________—________
( 3 )你心里有什么希望？请仿照文中的写法写一写。从下面选择一种情况，写一张留言条。
①去办公室还书，老师不在。
②去小芳家，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没人。
要求：书写格式正确。字迹工整，美观，干净
______ 湾 
______ 底 
______ 戴 
______ 旗 
______
