| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的古诗补充完整。 墙______数枝梅,凌寒独______。 遥知______,______暗______。 |
| 2、 | 我会根据课文内容填空。(不会写的字用拼音代替) ( 1 )风娃娃________地吸了一口气,使劲向________吹去。 ( 2 )风娃娃________跑过去,对着________吹起来。 ( 3 )________在空中摇摇摆摆,有的还翻起了________。 ( 4 )风娃娃吹跑了________,折断了路边新栽的________…… |
| 1、 | 我会连线。
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| 2、 | 认一认,连一连。 |
| 1、 | 照样子,填上合适的词。 例:一条条(小鱼) 一件件______ 一串串______ 例:一声声地(叫) 一遍遍地______ 一次次地______ 例:(可爱)的小猫 ______的春风 ______的日子 |
| 2、 | 组词。 好______ 娃______ 经______ 如______ 洼______ 练______ |
| 3、 | 照样子扩充词语。 例:宇 宇宙 宇宙飞船 航 ______ ______ 员 ______ ______ 浴 ______ ______ |
| 4、 | 区别字组词 良______ 份______ 跳______ 娘______ 粉______ 桃______ |
重点段落品析。
露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好的。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们希比希又蹦又跳。”
( 1 )照样子,写词语。又蹦又跳 又________又________ 又________又________
( 2 )选文共有________个自然段。( 3 )选文写了________ 和________ 给 ________ 写信的场景。认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?
