| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课本直通车。 ( 1 )________，沿河看柳。 ( 2 )________叶儿红。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )飞流直下________，疑是银河落九天。 ( 5 )本册课文让我认识了很多人物，有________、________和________等，我最敬佩________，因为________。 |
| 2、 | 把名言警句填写完整。 ( 1 )爸爸说：“________事竟成，从小就要有志气！” ( 2 )周总理从小立志“为中华之崛起而读书”，真是有志不在________。 ( 3 )老师教育我们“人应当怀抱高远的志向”。所以我把“志当存________”写在书桌旁边，当成我的座右铭。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 摘 书法 己所不欲 杏花烟雨江南 荡 铁环 白马西风塞上 勿施于人 滚 秋千 树高百尺 为有暗香来 练 葡萄 遥知不是雪 叶落归根 |
| 2、 | 下面句子哪句写得好。 樱桃 太阳一晒 自己找家 苍耳 风儿一吹 孩子乘着风纷纷出发 豌豆 小鸟吃了 孩子随着小鸟的粪便到四处安家 蒲公英 勾住人们的衣服 豆荚炸开，孩子们四处安家 |
| 1、 | 读课文《我是什么》填空 ①太阳一晒，水就变成了______，升到天空又变成无数极小极小的______，连成一片，在空中飘浮，有时候白，有时候黑，有时候红，人们把它叫作______。 ②云在空中飘浮着，碰到冷风就变成______落下来，这就是______，有时候变成______打下来，就是______。到了冬天变成小花朵飘下来，人们就把它叫作______。 ③平常水在______里，在______里，在______里，在______里。 ④水有时候很______，有时候很暴躁。水能______人们工作，也会给人们带来______。 ⑤我们要想出更多的______，让水______，______。 |
| 2、 | 照样子，写词语。 红彤彤（ABB）______、______、______ 高高兴兴（AABB）______、______、______ |
| 3、 | 一字组多词 商______ ______ 量______ ______ 暖______ ______ 钻______ ______ |
| 4、 | 选择不同类的词语。 ( 1 )手套 帽子 裤子 水壶________ ( 2 )梧桐 桦树 枫叶 水杉________ ( 3 )白鹤 鸽子 雄鹰 螃蟹________ ( 4 )寒风 吹风 凉风 暖风________ |
神奇的耳朵
太阳刚刚照亮山村，两只雪白的小兔跑进了丛林。
一只小兔说：“太静了，太静了，没有一点儿声音。”
另一个小兔说：“是啊，没有一点儿声音。我们竖起耳朵，使劲听听，看能听见什么声音。”
嘎巴，嘎巴，小草在伸展手脚。
咝咝，咝咝，蝴蝶在扇动翅膀。
滴答，滴答，露珠在花瓣上跳跃。
吱吱，吱吱，小甲虫在草业上弹琴。
“听到了，听到了。我们有神奇的耳朵！”一只小白兔说。
另一只小白兔说：“我们的耳朵都是普通的耳朵，只要我们喜爱这个世界，用心去听，就能听到所有美好的声音！”
( 1 )短文一共有________个自然段。在段落前用数字标出来。嘎巴，嘎巴 蝴蝶在扇动翅膀
咝咝，咝咝 小草在伸展手脚
滴答，滴答 小甲虫在草叶上弹琴
吱吱，吱吱 露珠在花瓣上跳跃
根据下面的四幅图编写一个小故事。
