| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请你读一读，写一写。 ( 1 )________，不能成方圆 ( 2 )________，勿施于人 ( 3 )树高百尺，________。 ( 4 )________，人无志不安。 ( 5 )遥知不是雪，________暗香来。 |
| 2、 | 将下列诗句补充完整。 ( 1 )春江潮水连海平，________共潮生。 ( 2 )欲穷________，更上________。 ( 3 )________，言而有信。 ( 4 )天苍苍，野茫茫，________。 |
| 1、 | 从右边两列选择合适的搭配。 苹果露出______ A、金黄的 a、火把 梨树挂起______ B、红红的 b、灯笼 稻海翻起______ C、 燃烧的 c、脸颊 高粱举起______ D、金色的 d、波浪 |
| 2、 | 连词成句。（写序号） ( 1 )①称出 ②多重 ③曹冲 ④有 ⑤大象 ( 2 )①长了 ②脑袋 ③一个 ④大大的 ⑤小蝌蚪 |
| 1、 | 我给词语排排队，连成句子。 ( 1 )妈妈 睡梦中 的 美丽 真________ ( 2 )有 妈妈 明亮的 一双 眼睛________ | ||||||||||||
| 2、 | 写出下列词语的近义词。 故意—______ 经常—______ 温和—______ | ||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语。
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| 4、 | 选词填空。 ( 1 )四面八方 笑容满面 ①一大早，人们敲起象脚鼓，兴高采烈地从________赶来。 ②周总理________地来到人群中。 ( 2 )高兴 开心①今年，傣族人民格外________。 ②周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么________！ |
发明数字
“咱们发明一些数字好吗？”
“发明吧，从我这儿开始。几乎一，几乎二，几乎三，几乎四，几乎五，几乎六……”
“那我就发明新九九歌：三乘一，罗马和巴黎；三乘二，两个鸡蛋卷；三乘三，牛奶蘸（zhàn）饼干；三乘四，蛤（gé）蜊（lí）（软体动物，壳卵圆形，淡褐色，边缘紫色。生活在浅海底）和海刺；三乘五，舌头不舒服；三乘六，面包夹兔肉；三乘七，蛋糕配七喜；三乘八，豌豆炒西瓜；三乘九，新鞋遍地走；三乘十，土豆番茄汁。”
“一顿饭多少钱？”
“揪两次耳朵。”
“从这儿到米兰有多远？”
“一千新公里，一千老公里，加上七个巧克力。”
“一滴眼泪有多重？”
看怎么说了：一个淘气的男孩子的不到二十，一个饿坏的男孩子比地球还沉重。”
“这个童话有多长？”
“那我们就要赶快发明数字，好让它尽快结束。我说呀，用摩德纳方式：翁气动气特灵气，跨拉跨灵气，迷离密令气，翁凡带丝气。”
“我用罗马方式：翁及动及特灵机，跨拉跨灵机，买来买灵机，粒肥拉费和跌机。”
( 1 )在阅读中，找出你不认识的生字，再用查字典的方式来认识它们。例如：________先查________部，再查________画。
( 2 )你最喜欢文中有关发明数字的一句话是什么？图上都有谁，他们在干什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。
