| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )补充古诗《梅花》。 墙角数枝梅，凌寒独________。 遥知不是________，________暗香来。 ( 2 )________所不欲，勿施于________。 |
| 2、 | 课本直通车。 ( 1 )________，沿河看柳。 ( 2 )________叶儿红。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )飞流直下________，疑是银河落九天。 ( 5 )本册课文让我认识了很多人物，有________、________和________等，我最敬佩________，因为________。 |
| 1、 | 请你把相对应的诗句、诗题、诗人连起来。 欲穷千里目，更上一层楼。 《望庐山瀑布》 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 《登鹳雀楼》 胡令能 过江千尺浪，入竹万竿斜。 《小儿垂钓》 李瞬 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《风》 王之涣 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 《江 雪》 李白 |
| 2、 | 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水 ②大禹 代代相传 治水 故事 的 被 |
| 1、 | 比一比，再组词 于 干 散 撒 |
| 2、 | 比一比，再组词。 怀______ 彩______ 嘴______ 含______ 坏______ 菜______ 唱______ 告______ |
| 3、 | 在括号里填上恰当的词。 一______葡萄 一______狐狸 一______风 一______牛 一______笔 一______小风车 一______汽车 一______小树 |
| 4、 | 读课文《乡下孩子》填一填。 ①捉一只蝴蝶，能编织______的故事。含一片______，能吹出______的歌曲。 ②曾是______欢唱的______，曾是______盛开的______。 |
课外阅读。
葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄
( 1 )找出描写颜色的词，写在横线上。________、________、________、________、________、________、________
( 2 )“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量________，“五彩缤纷”是说葡萄的________各种各样。( 3 )写出文中的一个比喻句，并写出本体跟喻体。( 4 )给这段话的结尾部分加上标点符号。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠________马奶子________玫瑰________喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄________
提示：什么天气？图上有谁？他在干什么？
要求：仔细看图，完成写话。语句通顺，不会写的字用拼音代替。
