| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替） ( 1 )天苍苍，野茫茫，________。 ( 2 )________，万径人踪灭。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )路人借问遥招手，________。 ( 5 )假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，________”，俗话说：“________，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀! |
| 2、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________事竟成。（《后汉书》） ( 2 )________存高远。（《诫外生书》） ( 3 )有志不在________。（《传家宝》） |
| 1、 | 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。 ( 1 )①好朋友 ②我 ③和 ④小云 ⑤是 ( 2 )①爸爸 ②汽车 ③会 ④开 ( 3 )①森林 ②小鸟的 ③家 ④是 |
| 2、 | 连一连。 挑着 草鞋 伸 凉棚 穿着 斗笠 端 懒腰 戴着 眼睛 搭 大树 鼓着 粮食 砍 银 |
| 1、 | 照样子，填上适当的词。 ______的婆婆 ______的孩子 ______的蝈蝈 ______的田野 ______的小溪 ______的童年 |
| 2、 | 在括号里填上合适的字词。 一______鲜花 一______花炮 一______小河 ______的鲜花 ______的花炮 ______的小河 |
| 3、 | 选字组词。 （渴 喝） ______水 口______ （纷 份） ______飞 一______ （现 观） ______看 ______在 （沿 铅） ______路 ______笔 |
| 4、 | 想一想，填一填。 ( 1 )“风吹草低见牛羊”的“见”的读音是________，意思是________。 ( 2 )“流”的第七笔是________。 ( 3 )“天似穹庐，笼盖四野。”这句话运用了________的修辞方法，把________比作了穹庐。 |
好消息
三月的微风知道了一个好消息，它“呼呼呼”地吹起来，把这个好消息告诉了白云。白云身上背着许多小雨点，它就把好消息悄悄告诉了小雨点们。
雨点儿“滴滴答答（dī di dā dā）”地落下来，把好消息告诉了苹果树上的花儿。
花儿知道了好消息，马上告诉了来采蜜的小蜜蜂。小蜜蜂“嗡（wēng）嗡嗡”地唱着歌，把好消息告诉了山丘上的蒲公英。
蒲公英们一句话也不说，她们仰起金色的脸蛋儿，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息：春天来了！
( 1 )短文共有________个自然段。在文中标出序号。①蒲公英 ②雨点 ③小鸟 ④小蝴蝶
⑤小蜜蜂 ⑥微风 ⑦苹果花 ⑧白云
( 4 )你知道这个好消息是什么吗？在文中找出来。
