| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 2、 | 默写古诗《山行》。 |
| 1、 | 连题成句 把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。 |
| 2、 | 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水 ②大禹 代代相传 治水 故事 的 被 |
| 1、 | 我会给字加偏旁组成新字并组词。 皮______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 写出带有下列部首的字。 ①氵：______、______、______ ②亻：______、______、______ ③辶：______、______、______ ④扌：______、______、______ |
| 3、 | 形近字组词。 失______ 宇______ 朱______ 宝______ |
| 4、 | 按课文《我要的是葫芦》内容排列句子的顺序。 ______小葫芦落了。 ______从前，有个人种了棵葫芦。 ______葫芦的叶子生了虫子，他不管。 ______邻居劝他治虫，他不听。 |
冬天的小路
下雪了，好大的雪呀 地上白了 树上白了 房子上也白了 雪把门前的小路都盖住了，像给小路铺上了一条厚厚的绒（róng）被子。
小猫一出门，跑了几步，滑（huá）了一跤（jiāo）。小鸭一出门，走了几步，滑了一跤。小猪一出门，没走几步，也滑了—跤。
树上的小松鼠说：“大家一起动手，把雪扫到路边去，不就可以走路了吗？”
小松鼠说着，一下子跳到雪地上，甩（shuǎi）起大尾巴，扫起雪来。
小鸭就用扁扁嘴当铲（chǎn）子，铲起雪来。小猪用鼻子拱（gǒng）起雪来。小猫用两条后腿扒起雪来。
哈哈，小路又出现了。行人们走在小路上再也没有人滑跤了。
( 1 )短文一共有________个自然段。松鼠 用后腿 拱雪
小猪 用扁嘴 扒雪
小鸭 用尾巴 扫雪
小猫 用鼻子 铲雪
( 5 )这个童话故事主要告诉我们（ ）（请填序）①动物们各有各的本领。
②雪太大会影响交通。
③人人出力，方便自己，方便别人
