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2021年上海市徐汇区光启小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、古诗积累。

梅花

墙______,凌寒独自开。

遥______,______。

2、我会默写古诗。

登鹳雀楼

【唐】王之涣

______,

______流。

欲穷______,

更______。

二、 连一连(分值:20分)
1、我会把词语排列成通顺的句子,并加上恰当的标点符号。
( 1 )公园里 我们村 一棵 有 枫树 的
( 2 )微风里 小柳树 在 跳起舞来 得意地
2、连一连。

jiāng zhāng zhuāng yín nài

掌 装 疆 耐 银

三、 填空题(分值:10分)
1、我会写。

xī qì

gào sù

piào liang

zì yán zì yǔ

______

______

______

______

qiǎn lǜ

měi tiān

hú li

zuò jǐng guān tiān

______

______

______

______

2、读一读,给下划线的词语选择正确的读音。
( 1 )寒号(hào háo)________鸟把一道崖缝(fèng féng)________当(dāng dàng)________作自己的窝。
( 2 )秋季里,稻上场(chǎng cháng)________,谷像黄金粒粒香。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了(liǎo le)________,大家笑盈盈。
( 3 )热情好(hǎo hào)________客的维吾尔族老乡把葡萄挂在架子上,利用热空气把水分(fēn fèn)________蒸发掉,葡萄就成了葡萄干(gān gàn)________。
3、

给加横线的字注音。

青蛙______ 弄错______ 口渴______

4、拼一拼,写一写。



miàn

lǎng

kū

jiāng

yè

què

对______

晴______

______草

______来

黑______

望而______步


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

课外阅读。

两片秋叶

秋意浓入肃杀,一阵风过,光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯就去的枯叶,瑟缩地打着旋儿。倏地,一片落叶飘进了我摊开的书页。黑黄的色,边儿早已碎败,蜷曲着身子,不知被什么虫子咬得满是疮洞。我突然想到愁,不正是心上搁了个秋么?

我悲秋,我亦恋秋。每当第一片落叶从浓密的绿中飘飞下来,每当凉凉的秋雨无声地润了我的窗帘,那种夹杂着甜味的愁就袭上来,牵出一线忧思,唇边也会滑出一声长长的“唉”,落进心底,化作一怀莫名的悲哀。

人生,不都如这枯叶么?在转瞬即逝的浓绿后转黄,变黑,飘飘地落地,不知葬身于哪一角落。

又一阵风过,叶儿在书页上颤了颤,想要飞去,我捂住了它,想把它嵌入书中,又觉得摊开的这本书词语太热,容不得这冰浍的形体,须得另寻一本。

从枕旁的书堆上取到一封未拆的信,想是同寝室的给带回来搁在那儿的,一看那刚劲的字立刻就像看到了那双闪着亮点儿的眼睛,一股热热的生命的力量关不住般地从那里面溢了出来。于是,我的搁上了秋的心顿然感到一阵麻酥酥的暖意。他爱我,但他更爱大山--这使我气恼,大学毕业后,他选择了大山!

拆开封口,抽出信来,一片红红的什么被带了出来掉在地上,定晴一看,腾地涌起一股热,热,从心窝里往外冒的热--那是一片火一般红的枫叶。

我木然地站着,下意识地将两片秋叶搁在一处。顿时,那片枯叶在红枫的映照下越发显露出它的可憎可怜!我迷惘起来,我并不懂自己,何故竟会生了要将这片以枯死的形体冷了人心的叶儿珍藏起来的雅兴?

“你爱这大山的红枫么?”那双洋溢着热热生命力的眼睛盯住我说,“是的,它也坠落于肃杀的秋风之中,然而,它却是挤尽了热,将自身烧得通红,用自己最后的生命,给寒冷的世界装点上一片红于二月花的色彩……”

我慢慢觉到,心上搁个秋,并不尽是愁。人生的春固然可爱,但也用不着为留它不住而无端发愁,即使到了秋,也还有这烧红的枫叶,何况春后面还有夏哩。

我于是将那枯叶弹出窗外,将那片来自大山的红枫嵌进了书页。

( 1 )本文标题的“两片秋叶”,一片是________一片是________。

( 2 )作者将两片秋叶放在一起对比,领悟到它们的相同和不同之处。

( 3 )作者在第二自然段中写道“我悲秋,我亦恋秋”.

①作者为什么“悲秋”?

②联系全文看,作者为什么“恋秋”?

五、 写作(分值:30分)
看图写话。

仔细观察图画,想一想谁遇到了什么困难?同学们看到后,怎样想,怎样说,又是怎么做的?再写下来。

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