| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 看谁写得又规范又漂亮。 宽 孩 带 脚 歌 农 |
| 2、 | 根据课文内容完成练习。 ( 1 )________树________天叶儿________，________四季披绿装。 ( 2 )________要肯________脑筋，________也能变________。 ( 3 )欲穷________，________上一________。 ( 4 )那里有许许多多的________，粗心的小________却得不到________。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 诗句连线。
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| 1、 | 该句子，选出括号里不合适的字。 ①“仙桃石”是黄山岩石中的一种（其、奇）______石。 ②从不同的角度来看，鸡蛋的形（壮、状）______又各不相同。 ③课程表里的各门功课都要学好，其中语文、数学（尤、龙）______为重要。 ④人能产生（巨、具）______大的力量。 |
| 2、 | 给划线的字注音。 ①我从天上来，飞了一百多里，口渴______了，下来找点儿水喝______ 。 ②寒号鸟面对面住着______，成了邻______居______。 ③多么令人难______忘啊，1961年的泼______水节。 ④大家见了，越发______敬爱朱德同志，不好意思再藏______他的扁______担了。 |
| 3、 | 写出带有下面偏旁的字，并组词。 力______ ______ 心______ ______ |
| 4、 | 给下面字加偏旁组新字 曷：______；分：______；见：______ |
风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”
( 1 )在选文中找出下列词语的反义词。表扬——________ 困难——________ 高兴——________
( 2 )选文中，风娃娃把风筝________，吹跑了________，折断了________。所以，人们纷纷责怪他。风可以________、________，还可以________。
小熊拿着扫把在做什么？想象一下，这里会发生怎样有趣的事呢？
