| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会填。 ______擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 ______君须记，______橙黄橘绿时。 |
| 2、 | 快乐积累。 ( 1 )《梅花》是宋代诗人________写的一首诗，我最喜欢的诗句是：________ ( 2 )________春韭绿，________稻花香。 ( 3 )星垂平野阔，________。 ( 4 )________，言而有信。 ( 5 )春江潮水________，海上明月________。 |
| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①草长 花开 飞 蝴蝶 ②暖 新制 轻 棉衣 又 |
| 2、 | 根据课文内容连线。 蒲公英 豆荚 太阳晒 豌豆 降落伞 动物携带 苍耳 铠甲 风吹 |
| 1、 | 读句子，把正确的读音填入横线上。 ①早晨和傍（páng bàng）______晚，我又把红袍（páo pào）______披在身上。 ②我也做过许多坏事，淹没（mò méi）______庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾（miè zāi）______害 |
| 2、 | 在下面的括号里填上合适的词语。 ______天 一______金子 一______小鱼 ______云 一______树叶 一______燕子 ______花 一______池塘 一______稻子 |
| 3、 | 我给词语找朋友。（写出句中加点词语的近义词） ( 1 )他真是一个淘气的孩子。 ________ ( 2 )雾把一切都藏了起来。 ________ ( 3 )霎时 ， 四周变暗了，什么也看不见了。________ ( 4 )街道连同房屋和桥梁，都露出来了。 ________ |
| 4、 | 人们在评价人物时常用一些惯用语来直接代替人的特征，请你把相对应的内容用线连起来。 ①任劳任怨，勤恳工作______ 替罪羊 ②心灵手巧，多才多艺______ 多面手 ③外表和善，心地凶狠______ 马大哈 ④丢三落四，办事粗心______ 老黄牛 ⑤冤屈自己，代人受过______ 笑面虎 |
老鼠的皮鞋车
草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”
它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”
嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”
( 1 )照样子，写词语。（从文中找）例：高高兴兴 ________ ________
( 2 )照样子，写句子。（用上感叹号）例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！
( 3 )小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？在文中写出相关句子。 
