| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能认真抄写下面的句子，努力做到：正确、端正、整洁。 大地春光好，长天晓日红。 |
| 2、 | 古诗积累。 梅花 墙______，凌寒独自开。 遥______，______。 |
| 1、 | 词语搭配我最棒。 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 紧紧地 响声 弯弯的 眉毛 微微地 闭着 细软的 眼睛 慈祥的 笑着 |
| 2、 | 把下面错乱的字词连成通顺的句子。 ( 1 )一封 给爸爸 露西想 信 写 ( 2 )几块 山峰上 有 巨石 ( 3 )已经 尾巴 的 不见了 小青蛙 |
| 1、 | 我会查字典。 “枫”的部首是______，除去部首再查______画，组词______。 “绿”的部首是______，除去部首再查______画，组词______。 “旗”的部首是______，除去部首再查______画，组词______。 “歌”的部首是______，除去部首再查______画，组词______。 |
| 2、 | 我会把词语补充完整，并能给句子选择正确的词语。 群______环绕 ______胜______迹 ______茂盛 ______灯光 ______争艳 山穷______复 ①春天来了，______，百鸟争鸣。 ②我的家乡有许多______。 |
| 3、 | 填上适当的词语。 ______的一天 ______的云 ______的山 ______的树 ______的草地 ______的花 |
| 4、 | 组词。 极______ 夫______ 号______ 表______ 示______ 吸______ 天______ 伤______ 汗______ 未______ |
周总理身穿对襟（jīn）白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺（pù pū）成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛（shèng chéng）满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸（zhàn）了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
( 1 )给划线字选出正确的读音。铺________（pù pū）成 盛________（shèng chéng）满
( 2 )用“________”画出描写周总理样子的句子。周总理祝福傣族人民________，傣族人民祝福周总理________。
( 4 )从选文中，你看到了一个怎样的周总理？小朋友，你最喜欢的动物是什么，它是什么样子的，你为什么喜欢它？用几句话写下来。
