| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会认真写汉字。 ①规范书写，卷面整洁，我能行！ ②我会用最漂亮的字抄一抄。（标点符号独立占一格） 欲穷千里目，更上一层楼。 |
| 2、 | 日积月累。 ( 1 )危楼________，________摘星辰。________，恐惊________。 ( 2 )天________，野________，风吹草低________。 ( 3 )一九二九________，三九四九________，五九六九，________看柳，七九________，八九雁来，九九加一九，耕牛________。 |
| 1、 | 我能连字成句。 ①世界 这个 美 多么 呀 ______ ②拼写 我 小能手 是 ______ |
| 2、 | 把诗句补充完整再连线。
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| 1、 | 看图片写字。 ______ |
| 2、 | 比一比，再组词。 熊______ 岭______ 季______ 逃______ 能______ 铃______ 李______ 桃______ |
| 3、 | 选字填空。 底 低 ①小毛______着头，一句话也不说。 ②下雨了，快跑到妈妈伞______下。 娃 洼 ③夏天，田野里，山______里，到处开满了五颜六色的花。 ④看，这个洋______多漂亮啊! |
| 4、 | 给加横线的字选择正确的读音。 苍鹰（yīn yīnɡ）______善跑（sàn shàn）______展开（zǎn zhǎn）______ 登高（dēn dēnɡ）______ 累了（lèi nèi）______喘气（cuǎn chuǎn）______ |
课外阅读。
蜻 蜓
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
蜻蜓（qīn qīnɡ）________ 扇着（shān shàn）________
乘凉（niánɡ liánɡ）________捉住（zhuō zuō）________
漂亮—________ 喜欢—________
( 3 )读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的________比作________。提示：图上的小动物们准备去干什么？发生了什么事？结果怎么样？请仔细观察四幅图，合理想象，编成一个完整的故事，再连贯地写下来。（不会写的字可以用拼音）
