| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 快乐积累。 ( 1 )遥知________，________暗香来。 ( 2 )树无根不长，________。 ( 3 )________皆图画，________不文章。 ( 4 )飞流直下________，疑是银河落________。 |
| 2、 | 补充句子 ( 1 )________，松柏四季披绿装。 ( 2 )夏季里，________，采桑养蚕又插秧。 ( 3 )________，疑是银河落九天。 ( 4 )欲穷千里目，________。 ( 5 )________，________，风吹草低见牛羊。 |
| 1、 | 请给下列生字找一个朋友。 冲 军 北 雄 重 结 铁 景 狂 悬 疆 毁 鹰 舰 束 量 区 环 崖 吼 |
| 2、 | 读一读，连一连。 ( 1 )乏 嗓 秤 毁 呐 称 针 翻 筝 救 sǎng fá nà chèng huǐ jiù chēng zhēn zhēng fān ( 2 )穿 帐 脑 领 展 淹 议 足 扫 开袋 带 没 戴 篷 现 够 论 幕 墓 |
| 1、 | 在课后阅读时，我积累了好多词语。（每种至少写出两个） ①写颜色的词语，有：鲜红、嫩绿、还有______、______、______。 ②写动作的词语，有：打、______、______、______、______。 ③写心情的词语，有：高兴、______、______、______、______。 | ||||||||||||
| 2、 | 区别字组词 故______ 候______ 讲______ 凉______ 胡______ 侯______ 进______ 惊______ | ||||||||||||
| 3、 | 课文《植物妈妈有办法》整体梳理。
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| 4、 | 根据课文组词 份______ 粉______ 昨______ 晴______ 姑______ 娘______ 妹______ 读______ |
从前，有个人种了一________葫芦。________的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵________的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么________的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
( 1 )选文中的“葫芦”应读（ ）A．可爱 B．雪白 C．细长 D．颗 E．棵
从前，有个人种了一________葫芦。________的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵________的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么________的小葫芦啊！
( 3 )读了这段文字，我知道小葫芦开花之前要（ ） 
仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？你有什么想法？写出来。
