| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 本单元课文，作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。 ( 1 )安徽黄山，了解了黄山的________。 ( 2 )日月潭________，吸引了许许多多的中外游客。 ( 3 )新疆葡萄沟，葡萄________地挂在绿叶底下，________，美丽极了。 |
| 2、 | 根据提示填空。 ( 1 )我站在草原上，看到天空蓝蓝的，草原辽阔无边，风儿吹过，牛羊从草丛中露出身影，不由得想起诗句：________，________，________。 ( 2 )妈妈常常用“________”告诉壮壮要有远大的志向。 ( 3 )《夜宿山寺》中直接描写山寺很高的诗句是：________，________。 ( 4 )老师常用古诗中的“________，更上一层楼”勉励我们要努力学习。 ( 5 )河水什么时候解冻？大雁什么时候从南方飞回来？俗语“________，________”告诉了我们答案。 |
| 1、 | 连题成句 把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。 |
| 2、 | 把左右两边相对应的上下句用线连起来。 有山皆图画 二月春风似剪刀 童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶 无水不文章 小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜 不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头 |
| 1、 | 猜一猜。 尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。 ——______ |
| 2、 | 读一读，在横线上填上合适的词语，不能重复。（填序号） ①穿 ②拍 ③捉 ______衣裳 ______皮球 A．甩甩头 B．摇摇头 C．迎 D．追 Ⅰ老师来家访时，我赶紧______上去，妈妈跟在我后面，也______出来。 Ⅱ哥哥______，做出了一个很酷的动作，然后，我______说：“这不是真正的酷。” |
| 3、 | 根据课文《 植物妈妈有办法 》内容填空。 ①只要有风轻轻吹过，孩子们就______。 ②只要挂住动物的皮毛，孩子们就______。 |
| 4、 | 比一比，再组词。 哥______ 刮______ 站______ 歌______ 话______ 钻______ |
小青蛙披着浅（qiǎn）绿色的外衣，露（lù）着雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上鼓着一双又圆又大的眼睛。青蛙的两眼前方有一张神奇（shén qí）的嘴（zuǐ），唱起歌来“呱呱呱”“呱呱呱”，真好听！
青蛙还是捉虫的能手。只要它一发现害（hài）虫，就前腿按（àn）地，后腿一蹬（dēng），向上窜（cuàn）去，同时，伸（shēn）出长长的舌头，把害（hài）虫钩（gōu）住吞（tūn）下。一只青蛙每天大约（yuē）能（néng）吃70多只害虫，一年可以消灭（xiāo
miè）—万多只害虫，真是保护庄稼（zhuāng jià）的好卫士！
________的外衣 ________的肚皮
________的眼睛 ________的嘴
( 3 )写出小青蛙捉害虫时动作的词。 
仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？你有什么想法？写出来。
