| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 看谁写得又规范又漂亮。 宽 孩 带 脚 歌 农 |
| 2、 | 背一背，填一填。 ( 1 )十年树木，________。 ( 2 )路人借问遥招手，________。 ( 3 )飞流直下________，疑是________。 ( 4 )孩子如果________，就得________，________。 |
| 1、 | 将划线字的正确读音连一连。
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| 2、 | 把下面错乱的字词连成通顺的句子。 ( 1 )一封 给爸爸 露西想 信 写 ( 2 )几块 山峰上 有 巨石 ( 3 )已经 尾巴 的 不见了 小青蛙 |
| 1、 | 查字典，填空。 Ⅰ“挡”字在字典里有两种解释：①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中，“挡”应选第______种解释。 Ⅱ“疏”字在字典里的解释有：①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。“疏导”一词中，“疏”应选第______种解释。 Ⅲ“驱”字在字典里有两种解释：①赶牲口，引申为赶走；②快跑。“驱赶”一词中，“驱”选第______种解释。 |
| 2、 | 填上合适的量词。 一______小溪 一______风筝 一______纸船 一______山峰 一______大树 一______松果 |
| 3、 | 读课文《活化石》填一填 在博物馆里，我们观看______，就能看到______前的______。科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“______”，我们要______。 |
| 4、 | 把句子中的表示动作的词找出来。 ①他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。 ______、 ______ ②他们弯着腰，流着汗，喊着号子。 ______、______、______ ③秧苗喝足了水，忍不住地点头。______、______ |
阅读下面文字，回答问题
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
( 1 )这段话共有________句。( 2 )葡萄种在________。( 3 )短文中画线的句子是把________比作________。( 4 )找出写葡萄颜色的词。( 5 )写葡萄长得好的词：________。( 6 )“要是这时候”指的是________。仔细观察图画，想想：这是什么时候？什么地方？它们在干什么，会想什么，会说什么？用通顺话写下来。
