| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 | ||||||||
| 2、 | 用钢笔描红。 神笔 谷粒 袭击 |
| 1、 | 我会连。 鲁班 乐于动脑，巧称大象 滚泥 人 曹冲 细心观察，发明了锯 捏 机器 大禹 同甘共苦，亲自挑粮 淹没 铁环 朱德 三过家门而不入 发动 田地 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。 A．生气 B．烦恼 C．疑惑 D．得意 ( 1 )小家伙们，你们吵什么呀？________( 2 )我们有块奶酪，不知道该怎么分。________ ( 3 )你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！________ ( 4 )小熊，我分的可公平啦！你们谁也没多吃一口，水也没少吃一口。________ | ||||||||||
| 2、 | 比一比,再组词。 危______ 敢______ 惊 ______ 阴______ 茫______ 角______ 取______ 凉______ 阳______ 忙______ | ||||||||||
| 3、 | 在括号里填上同音字，组成词语。 dài等______ ______领 ______价 lán ______天______色 梅______芳 yú ______歌 ______晖 金______ | ||||||||||
| 4、 | 我会把合适的词语选出来。
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兰兰的“新”裤（kù）子
妈妈给兰兰买了一条漂亮的白裤子，两只裤脚上绣着一些不同颜色的“爱心”，兰兰非常喜欢。有一天，兰兰兴奋地穿上它和妈妈去公园。一路上，兰兰蹦蹦跳跳，一不小心摔倒了。呀！右裤腿的膝（xī）盖上破了个洞，兰兰伤心地哭了。妈妈仔细看了看兰兰的裤腿。说：“没关系，只要膝盖没有受伤就好，裤子的问题，我们一起来想想办法吧！”
回到家里，妈妈拿出针线，找了一块小兔子的布贴，用彩色的丝线把布贴缝在裤子的破洞上。“嘿！我的‘新’裤子又回来了，而且更加漂亮了。”兰兰高兴地笑了。兰兰穿上它出门，大家都夸这条裤子好看呢！
这件事情告诉我们一个道理：有些事情并不像我们想象的那么糟，当我们遇到困难的时候，只要肯动脑筋想办法，坏事往往能变成好事。
( 1 )从第一自然段中，找出与下列词意思相反的词。开心——________ 难看——________
( 2 )填一填。①妈妈给兰兰买了一条裤脚上绣有“________”的________色裤子。
②兰兰摔倒了，________裤腿的膝盖上破了个洞。
( 3 )兰兰的妈妈用什么办法缝好了裤子上的破洞？从下面选择一种情况，写一张留言条。
①去办公室还书，老师不在。
②去小芳家，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没人。
要求：书写格式正确。字迹工整，美观，干净
