| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背。 ( 1 )墙角________，凌寒________。 遥知________，为有________。 ( 2 )树高________，叶落________。( 3 )飞流直下________，疑是________。 ( 4 )________，言而有信。 ( 5 )高尔基说：“________的阶梯。”我们一定要多读书。 |
| 2、 | 卷面书写。 ①卷面整洁，字迹端正。 ②我会抄写下面的词语，并做到正确、端正。 千言万语 神气活现 |
| 1、 | 连一连，再读一读。
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| 2、 | 读一读，连词语。 |
| 1、 | 给下面的句子加上标点符号。 ①我怎么能要你的椅子呢 ______ ②我不能要你的椅子______ ③留下吧______这也是我的一点儿心意______ |
| 2、 | 根据要求写一写。 ①表示心情的词语： 高兴______、______、______、______、______、______ ②照样子，写词语。 摇摇摆摆、______、______、______ 半信半疑、______、______、______ |
| 3、 | 给多音字补充拼音。 ①王老师在教______室里给孩子们上课。 ②洪水把农民伯伯种的庄稼给淹没______了。 ③我们应该了______解清楚事情的原委才能更好的处______理问题。 ④他似______乎明白了道理。 |
| 4、 | 根据课文内容连一连。 我 在池子里______ 奔跑 我 在江河里______ 睡觉 我 在小溪里______ 散步 |
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”
“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊，太好啦！”露西叫了起来。
“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。
( 1 )照样子，写一写。又蹦又跳 又________又________ ________
( 2 )在上面的短文中，露西告诉了爸爸哪几件事？（ ）（多选）①我们过得很不好。 ②希比希在阳光下又蹦又跳。
③她和妈妈下个星期天要去看电影。 ④台灯坏了，她们修好了。
( 3 )猜一猜，写一写。爸爸收到露写的这封信后，会在信中什么呢？
亲爱的露西：
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爱你的爸爸
看图写话。小朋友们，请你仔细看看下面四幅图，讲了一个怎样的故事呢？发挥你的想象，把它写下来吧！并给故事取一个题目，写在下面方格的第一行。
