| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《回乡偶书》根据意思写诗句。 ①诗人回到家乡，孩子们见了，都不认识他，还笑着问他是从哪里来的。 ______ ②小孩见了我都不认识。______ |
| 2、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )大大小小的野兽吓得________。 ( 2 )我们高兴得________。 ( 3 )________一点儿________。 ( 4 )________一下子________。 |
| 1、 | 根据课文内容连线。 灌溉 房屋 红袍披在身上 雨 发动 庄稼 小水滴落下来 云 淹没 田地 小硬球打下来 雪 冲毁 机器 小花朵飘下来 冰雹 |
| 2、 | 将划线字的正确读音连一连。
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| 1、 | 加偏旁，组新字，再组词。 例：衣 依 依靠 户______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 回忆所读《新语文读本》和《全阅读课本·稻草人》，选择正确答案的序号填在括号里。 ①《新语文读本·给熊奶奶读信》：熊奶奶收到了远方小孙子的信。她先请河马先生给她念信，没听完就气呼呼地走了；半路上，她又请______给她念信；这一次，她听完信，乐呵呵地回家给小孙子做甜饼去了。 A.鸵鸟阿姨 B.夜莺小姐 C.大象哥哥 ②《新语文读本·连星期日也不是》：巴依老爷有意刁难阿凡提，说要染一种 “世上没有”的颜色，聪明的阿凡提没有被难住，请巴依老爷到“那一天”来取。 你知道“那一天”是哪一天吗？______ A.星期日 B.12月31日 C.世界上没有的一天 ③《全阅读课本·鲤鱼的遇险》：一群鲤鱼被捉到了木桶里，木桶里的水很少，它们无法游动，即将干死，这时是______救了它们。 A.一场大雨 B.木桶翻了 C.它们自己的眼泪 |
| 3、 | 填上合适的量词。 一______伙伴 一______兔子 一______火 一______云 一______水 一______房子 |
| 4、 | 给下面的字换偏旁组成新字再组词。 挥______ ______ 难______ ______ 汪______ ______ 经______ ______ 到______ ______ 仍______ ______ |
老鼠的皮鞋车
草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”
它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”
嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”
( 1 )照样子，写词语。（从文中找）例：高高兴兴 ________ ________
( 2 )照样子，写句子。（用上感叹号）例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！
( 3 )小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？在文中写出相关句子。
