| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写一写
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| 2、 | 仔细看，用心想，怎样写才美观，照着写一个。写好后，如果哪个字写得不好看，再在后面写一个。 湾______ 每______ 窗______ 底______ ______ |
| 1、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、 | 读一读，连一连。 发动______ 庄稼 弹______ 京戏 淹没______ 机器 唱______ 铁环 冲毁______ 节目 滚______ 秋千 观看______ 房屋 荡______ 钢琴 |
| 1、 | 《难忘的泼水节》写的是______和傣族人民一起过______节。 |
| 2、 | 按课文《植物妈妈有办法》内容填空。 蒲公英靠______传播种子，它的种子像______。苍耳是靠______传播种子。豌豆是靠______传播种子。 |
| 3、 | 加偏旁组新字并组词。 ( 1 )例：每（海）（海水） 青________、________ 马________、________ 方________、________ 包________、________ ( 2 )选合适的字填空。峰 锋 山________ 刀________ 幕 慕 爱________ 开________ |
| 4、 | 形近字组词。 师______ 担______ 战______ 志______ 扁______ 帅______ 但______ 站______ 吉______ 偏______ |
课外阅读。
铁杵磨成针
李白小时候在四川象耳山读书，很不用功，并想中途退学。
有一天，他在山下小溪边遇到一位白发老婆婆在那里磨铁杵。李白问她在干什么，老婆婆回答说“把铁杵磨成针。”李白不相信，“嗤”一声笑了，对她说:“铁杵能磨成针？”“只要功夫深，铁杵磨成针。”老婆婆向他讲了这个道理。
李白顿时领悟，终于懂得了“功到自然成”的道理。从此，他便发奋用功，成了一位大诗人。
( 1 )第1段写李白小时候读书________。( 2 )“顿时”就是________的意思。( 3 )李白听了老婆婆的话明白了什么？ 
