| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子 ( 1 )________，松柏四季披绿装。 ( 2 )夏季里，________，采桑养蚕又插秧。 ( 3 )________，疑是银河落九天。 ( 4 )欲穷千里目，________。 ( 5 )________，________，风吹草低见牛羊。 |
| 2、 | 根据提示填空。 ( 1 )我站在草原上，看到天空蓝蓝的，草原辽阔无边，风儿吹过，牛羊从草丛中露出身影，不由得想起诗句：________，________，________。 ( 2 )妈妈常常用“________”告诉壮壮要有远大的志向。 ( 3 )《夜宿山寺》中直接描写山寺很高的诗句是：________，________。 ( 4 )老师常用古诗中的“________，更上一层楼”勉励我们要努力学习。 ( 5 )河水什么时候解冻？大雁什么时候从南方飞回来？俗语“________，________”告诉了我们答案。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 把诗句补充完整再连线。
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| 1、 | 扩词练习。 于______ 、______、______ 枫______ 、______、______ |
| 2、 | 写反义词。 高______ 长处______ 失败______ 哭______ 摇头______ 表扬______ |
| 3、 | 根据课文《太空生活趣事多》组词 杯______ 件______ 住______ 须______ 能______ 飘______ 必______ 事______ |
| 4、 | 填上合适的词语。 ______的小院 ______的小花 ______地响 ______的枝叶 ______的紫丁香 ______的梦 |
关
怀
我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。
那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！”
周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗？”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。
( 1 )短文题目“关怀”指的是________对________的关怀。周总理________地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本，________地问“我”是不是讲这一课，并________地看课文，之后和“我们”一起听讲。
( 3 )“周总理这样关心我们”，那么，周总理的关心体现在哪里？（ ）①周总理和“我们”一起上课。
②周总理观看教室后面的“学习园地”。
③周总理和老师握手。
( 4 )“我”的心情是怎样的？找出来。 
