| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把古诗《登鹳雀楼》补充完整。 ______依______，______入海流。 欲穷______，更上______。 | ||||||||||||||||
| 2、 | 写一写。
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| 1、 | 连线。 十年树木 叶落归根 树高百尺 百年树人 树无根不长 人无志不立 己所不欲 言而有信 与朋友交 不能成方圆 不以规矩 勿施于人 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 读一读，给下划线的词语选择正确的读音。 ( 1 )寒号（hào háo）________鸟把一道崖缝（fèng féng）________当（dāng dàng）________作自己的窝。 ( 2 )秋季里，稻上场（chǎng cháng）________，谷像黄金粒粒香。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了（liǎo le）________，大家笑盈盈。 ( 3 )热情好（hǎo hào）________客的维吾尔族老乡把葡萄挂在架子上，利用热空气把水分（fēn fèn）________蒸发掉，葡萄就成了葡萄干（gān gàn）________。 |
| 2、 | 先写字，再组词。 衤 ______ ______ 扌 ______ ______ 木 ______ ______ |
| 3、 | 在这一单元的学习中，我知道庐山的______，欣赏了黄山的______，领略了台湾的______，还品尝到了葡萄沟的______。感受到了祖国的美丽和富饶。 |
| 4、 | 按要求填空。 ①“违”字的读音是______，它是______结构的字，组词______。 ②“拌”字的读音是______，它是______结构的字，它的部首是______。 |
冻死的蜜蜂
北风呼（hū）啸（xiào），大雪纷飞，蜂巢里却温暖如春。
为了让蜂巢里的温度始终保持在30℃左右，蜜蜂们都在振动双翅，散发出热量。
它们不分昼夜，齐心协力，才有了这个温暖的家。
一天，有只蜜蜂突感身体不适，体力不支，渐渐地停下了振动的双翅。
另一只蜜蜂看见了，心想：缺我一个没关系，我也歇（xiē）一会儿吧。
第三只蜜蜂看见了，心想：歇就歇吧，少我一个温度不会降（jiàng）低。
就这样，一只又一只蜜蜂停下振动的双翅，昏昏欲睡起来。
开春了，人们发现，这个蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。
第一只蜜蜂________ 歇就歇吧，少我一个温度不会降低
另一只蜜蜂________ 身体不适，停下了振动的双翅
第三只蜜蜂________ 缺我一个没关系，我也歇一会儿
( 3 )选一选，填一填，把相应的序号填在横线上。为了让蜂巢里的温度保持在30℃左右，蜜蜂们都________，散发出________。如果一只又一只的蜜蜂停下振动的双翅，蜂巢里的温度就会________。
A．降低 B．热量 C．振动双翅
( 4 )这个故事告诉我们的道理是（ ）《总也倒不了的老屋》这个故事中，老屋一次次地想倒下，但小动物们一次次地请他帮助，于是老屋坚持着没有倒下。最后小蜘蛛请老屋再站一会儿，在老屋的帮助下，小蜘蛛在屋檐上织了网，吃到了虫子。帮完小蜘蛛后，老屋倒下了吗？亲爱的小作家们，请你尽情地发挥想象，把故事编完吧。（不会写的字可用拼音代替哦！）
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了—张漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。……
